校園黨支部黨建計劃多篇

　　校園黨支部黨建計劃多篇

加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。本站小編為大家整理的校園黨支部黨建計劃多篇文章，提供參考，歡迎閱讀瀏覽。
 

計劃一

我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。

一、強化思想引領堅持立德樹人

1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設

繼續深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。

2、、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍

組織廣大教師，學習貫徹習近平總書記201x年教師節考察北師大時的講話精神，學習省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事蹟，發揮榜樣的示範引領作用。

嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範，努力做一個有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。

3、創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。

堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網路德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：

(1)、理想信念教育。加強中國特色社會主義和中國夢教育;倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，

(2)、中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創新為核心的時代精神教育;中華優秀傳統文化教育;_黨史與國情教育。

(3)、道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育;學生日常行為規範、文明禮儀教育;環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。

(4)、心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。

(5)、生命安全教育。每週一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

5、深化幸福教育，促進學生全面發展。

樹立科學人文的學生觀，樹立科學人文的教育觀，努力優化課堂教學，減輕學生過重學業負擔，讓學生學得輕鬆，在快樂學習中獲得成功和幸福;優化監督評價機制，改善教師工作軟環境，讓教師享受到幸福教育的樂趣;關愛服務特殊群體學生，促進學校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設為切入點，優化班級自然和人文環境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優化、內化，留足並創造學生自主學習、活動、思考、個性發展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。

6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。

認真學習貫徹十八屆四中全會通過的《_中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中國小《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統籌安排好學生的安全、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、智慧財產權等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環境。

7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向、

充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業務知識、校園活動動態，積極宣傳先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

二、加強組織建設發揮先鋒作用

1、進一步健全完善黨內製度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。

2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模範作用。在試卷命題、課題研究、公開示範課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨幹教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨幹教師。嚴格預審制度及發展程式，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關係接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建資訊。

三、保持優良黨風優化發展環境

1、學習中央紀委五次全會精神。要按照習近平總書記重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。

2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實習近平總書記在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。

4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規範學校各項資金執行程式，做好後勤服務;嚴禁違規補課、有償家教;進一步規範教學用書管理和徵訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。

5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。

6、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。

7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

8、依法規範招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費專案與標準、錄取規則與結果向社會公開。

四、發揮群團優勢共建文明校園

1、發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，採取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯絡，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。

4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發展內涵，通過開展黨日活動、“三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，建立積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。

計劃二

20_年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十x大、十x屆x中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、幹部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。

一、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象

1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和幹部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。

2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯絡實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，區域性利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。

3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯絡實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。

二、加強組織人才工作，提高教育隊伍素質

1、提升幹部執政能力。健全規範幹部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導幹部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高幹部的自律意識。加大領導幹部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。

2、提升教師師德水平。紮實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規範。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規範化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。

三、加強紀檢監察工作，發揚廉政勤政作風

1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國_黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員幹部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員幹部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，築牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員幹部服務社會的責任感和使命感。

四、落實各項具體措施，全面完成黨建目標任務

1、增強黨員幹部社會責任意識。組織黨員幹部帶頭承擔社會責任，積極創造條件，為黨員搭建愛心平臺，鼓勵黨員幹部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業，自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚“一方有難、八方支援”的社會風尚，不斷增強黨員幹部的社會服務意識;

2、關心年輕黨員幹部的成長。建立年輕黨員幹部定期交流思想、彙報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強後備幹部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。

3、進一步發揮黨員幹部的先鋒模範作用。繼續發揮黨員幹部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員幹部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關係轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。

計劃三

一、指導思想

貫徹落實黨的十x大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯絡實際，學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示範崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。

4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師，淨化育人環境。

(二)加強行風建設

1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯絡實際，學以致用”的典型，並帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自願和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。

3。資訊化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網路資訊化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

(四)抓實“一校一品”

按照《陳堡中心國小“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示範校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。

廣泛宣傳模範教師。開展黨員教師民主會，討論並明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示範”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準，評比“黨員示範崗”教師，整理先進事蹟，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。

計劃四

一、指導思想：

以中國特色社會主義理論為指導，認真學習黨的十八屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設職責制，不斷深化黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動為抓手，努力強化服務功能、提升服務潛力，構成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員幹部的先鋒模範作用，為建設幸福學校、提高教育教學質量帶給堅強的組織保障。

二、黨建工作

(一)強化理論武裝，努力提高黨員幹部隊伍的政治思想素質。

1、認真抓好領導班子的學習。將十八屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作為本學期黨員幹部學習的重要資料。把領導班子理論中心組學習，作為加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，構成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥群眾。

2、切實抓好黨員及入黨用心分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網“黨員教育”平臺，將新黨章、十八屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育資料，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;

        圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮鬥目標、辦學思路、任務要求的理解，對幹什麼、怎樣幹真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規範、高效。採取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。

3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員幹部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，用心參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、禮貌、和諧為主要資料的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要資料的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善為主要資料的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員幹部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。

1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”為主題，以幸福教育“領航崗”為載體，引導廣大黨員立足崗位，用心投身幸福學校建立工作，發揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”，在不一樣的教育工作崗位上發揮先鋒模範作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示範崗位”的行動目標，使學校真正成為名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。

2、開展“黨員幹部聯絡班級、幫扶困難學生”活動。

中層副職以上全體幹部都要聯絡一個班級，每一位黨員都要聯絡幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫忙教師提高教學水平，幫忙學習困難學生提高學習水平，幫忙生活困難學生解決生活困難。

3、繼續抓好管理幹部論壇活動。

要認真總結上學期我校組織論壇活動的經驗，不斷改善組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人範圍，不僅僅學校領導、中層幹部能夠登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都能夠做論壇的主講人。二是在活動資料上要進一步提升層次，緊扣學校改革發展中熱點、難點問題，個性是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統的主題報告形式外，嘗試現場觀摩、問題診斷、經驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級幹部參與論壇活動工作的考核，及時推樹論壇活動典型人物，充分發揮正確的導向和引領作用。

4、開展“五化五星”基層服務型黨組織建立活動。按照“從嚴從實建立、分層分類推進、動態考評管理、群眾滿意標準”四項總體要求，著力推進學校黨組織建設標準化、專案化、網路化、職責化、制度化，努力打造基層服務型戰鬥群眾。要對照《機關事業單位“五化五星”黨組織建設規範》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、帶給充足保障經費;在專案化方面努力夯實基礎專案、做實書記黨建專案、豐富民生服務專案、創新特色專案，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網路化方面努力在網路覆蓋、網路隊伍、網格服務、資訊平臺建設上下功夫，提高學校黨建工作資訊化水平;

        在職責化方面努力努力完善職責清單，加大聯絡幫扶力度，完善評議考核與獎懲機制，將黨建職責制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯後的規章，加強民主監督與監管機制建設。“五化五星”建立活動，要突出各支部書記第一職責人的作用，加強組織領導、宣傳發動，注重示範引領與檢查排程，切實提高活動的實效性。

(三)加強黨員幹部隊伍管理，落實黨建工作職責制

1、持續推進作風建設。將以“為民務實清廉”為主要資料的群眾路線教育實踐活動常態化，讓黨員幹部經常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘為，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，勤勤懇懇幹事創業。健全完善以民主集中制為核心的議事規則、決策程式，班子成員要充分發揚分工協作、群眾決策的優良傳統，加強對重大問題的群眾研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養成“八個方面”的良好作風，密切同群眾的聯絡，時刻將師生家長放在心裡，以實際行動和突出業績切實回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，持續和發揚幹事創業的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2、加強對黨員隊伍的規範管理，努力提高黨建工作科學化水平。

一是嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日製度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據中央指示精神和上級黨委要求，總支及各支部要切實組織好以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點的專題民主生活會。

二是做好組織發展工作。要抓好入黨用心分子隊伍的培養和教育工作，辦好業餘黨校，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨幹教師向黨組織靠攏，儲存發展的後備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，貼合條件的優秀青年教師納入發展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有計劃、按程式嚴格做好入黨用心分子與新黨員的教育、培養、考察工作，做好20xx年度我校黨員納新及預備黨員轉正工作。

三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程式做好半年一次的黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，用心向上級黨建媒體報送黨建資訊，不斷提升我校黨建工作知名度。

四是做好20xx年度黨員資訊資料庫的維護更新工作。安排專人對本年度我校各支部黨員增減狀況進行系統摸底核實，對組織關係轉入我校黨員的基本資訊錄入20xx年度黨員資料庫，並及時上報縣教育局黨委。

(四)強化教育與監督，推進黨風廉政建設。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢思想道德防線。領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變潛力。全體黨員要自覺做群眾的表率。要求教職工做到的，黨員幹部要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動建立和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。學校領導幹部要認真執行“廉政準則”的各項規定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，強化對各自職責內的黨風廉政工作的職責意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執行領導幹部個人事項報告制度、誡勉談話制度、職責追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺理解上級黨組織的監督，保證每一位幹部廉潔奉公。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。

(五)加強黨對工會、團委，以及統戰工作的領導。

加強工會和婦女工作。用心開展教代會建立活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業餘文化生活。發揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。

加強學校共青團工作。指導共青團和少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對青少年學生進行愛國主義、禮貌誠信、動手實踐、科學素養、心理健康、禮貌上網等各方面的教育，加強對團員的先進性教育。實行分管共青團工作的黨總支成員定期上團課制度，辦好青年業餘黨校，對團員進行黨的基本知識教育。加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。

加強與民主黨派和黨外幹部、教師的聯絡，著力培養黨外政治、業務骨幹，認真傾聽黨外人士的意見和推薦，組織好黨外人士建言獻策徵文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的用心性。

(六)做好迎接20xx年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、禮貌單位建立等驗收、考核工作。

一是要提高認識，強化職責意識和質量意識，對照考核驗收標準，逐項認真自查，發現問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。

二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考核中獨樹一幟，贏得好評。

三是注重宣傳發動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發動工作，在全校用心營造濃厚的迎檢氛圍。透過此項工作，密切幹群師生關係，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。

三、宣傳工作

1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的輿論導向，努力營造有利於促進改革創新，有利於維護學校穩定的良好的輿論氛圍和文化環境。

2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事蹟，構成宣傳合力，擴大宣傳效應。個性是加強學校亮點工作、先進人物(名師、名生)的宣傳力度。

3、發揮好網路、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好寧陽實驗高中資訊網、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的資料，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解資訊、學習理論、豐富業餘生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。

4、強化與上級新聞部門的溝通協調潛力，建立健全與新聞媒體聯動合作機制，用好在寧陽電視臺開闢的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態、經驗、典型人物等方面的資訊，著力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。

5、及時關注寧陽吧、實驗高中吧的動態，有效掌控輿情，切實維護學校教育教學秩序的穩定。

6、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。

計劃五

20_年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十x大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰鬥堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。

一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養

1、深入學習貫徹黨的十x屆x中全會精神。把學習貫徹黨的十x屆x中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十x大會議精神，把思想認識高度統一到十x大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十x大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、繼續開展學習型黨支部建立活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，採取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事蹟的學習，黨員教師集中學習時間不少於24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少於2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支援各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。

二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰鬥力

1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務幹部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作紮實推進。

2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯絡人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。

3、規範黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨幹教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程式，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。

4、加強學校後備幹部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程式及時補充學校校級、中層後備幹部，並分配承擔一定的學校管理工作，為後備幹部搭建學習、鍛鍊平臺，有重點地選派後備幹部掛職鍛鍊，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤瞭解，實行動態管理。

三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力

1、紮實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規範教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模範、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯絡，對家訪過程中湧現的先進個人進行表彰。

3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的建立活動。紮實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示範崗”、“黨員先鋒崗”建立活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。

4、紮實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91週年和迎接黨的十八大順利召開開展系列活動，採取報告會、理論研討會、讀書演講、徵文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員幹部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。

5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切幹群關係，轉變工作作風，積極與結對村、社群開展豐富多彩的共駐共建活動，及時瞭解村、社群困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，採取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，採取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。

四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象

1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分徵求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。

2、加強黨務政務公開工作。建立並落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙遊教育資訊網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地徵求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。

3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，紮實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。

4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中國小收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規範，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。

五、加強領導，做好群團工作

1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規範教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭建立”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示範輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。

2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是國中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。

3、加強宣傳工作。充分發揮xxx網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建資訊快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事蹟及時得到推廣。