班級會議記錄幼兒園中班疫情4篇

大家在寫一份班級會議記錄的時候，一定要確保態度端正，那麼明白有哪些值得當心的方面嗎。下面是本站小編為您分享的班級會議記錄幼兒園中班疫情4篇，感謝您的參閱。

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班級：大一班

會議時間：20xx年6月8日

會議地點：幼兒午睡間

參加人員：

會議主題：“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。

本週情況反饋：

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環節，讓孩子在安全、快樂的環境中去探索、去學習。

班級中有的孩子紀律比較鬆散，他們的行為往往不符合集體的行動；有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄；有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什麼該做、什麼不該做；掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。

具體措施：

1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。

2、積極開展有關安全教育的活動（教學活動、區域活動等）。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同佈置“安全知識我知道”的版面。

班級會議記錄幼兒園中班疫情2

一、上學期情況總結：

班內三位老師是一個小家庭，老師、家長、孩子是一個大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮，更想著孩子的成長，我們願為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力，付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望，是明天冉冉升起的太陽。上學期，我們三位工作人員齊心協力，班級工作開展得有聲有色，班級整體情況有了很大的提高和改善。

1、幼兒的常規有了明顯改善，尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規意識還是有待加強。

2、主題環境創設與之前相比，有了很大改進，每個活動主題都有展示。

3、區角活動的佈置和管理、指導都有深入，使孩子們在區角活動中收穫了更多，也培養了能力。

4、通過餐後閱讀和每週故事表演的方式，大大提高了幼兒的語言表現力，也初步培養了幼兒的閱讀習慣。

5、家長工作有了很大成效。上學期，我們通過家園活動、家長會、家長半日開發、班級QQ群等方式，和家長的聯絡、互動密切了很多，使家長對我們的工作更為了解，也更為支援和配合。

6、安全工作做得不錯。上學期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發生一起安全事故。

二、本學期的工作重點和措施：

1、本學期我們將培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級，讓幼兒在集體裡感到快樂，在遊戲活動中獲得知識和各項技能。

2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動，做到認真備課，精心的準備教具，在幼兒的活動中進行細緻的觀察並做好記錄，注意每個孩子的點滴變化和進步。

3、針對我班孩子的情況，本學期班級工作的一個重要方面是培養孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和遊戲，多創造機會與孩子進行有效的個別談話，並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽，並開闢傾聽角，提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

4、本學期的重點還有一方面就是逐漸培養幼兒入國小的意識，讓幼兒初步瞭解和熟悉國小生的生活作息制度。認識國小生的學習用品，知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上國小了”的一系列主題活動，如：參觀國小、邀請國小生進班活動。

5、在分享閱讀這一方面，我們將盡可能地充分利用教室的牆壁、空間、為幼兒創設最佳環境，繼續培養幼兒的早期閱讀能力。

6、在家園共育方面，我們還要繼續努力細心做好家長工作，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支援參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動。發揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進家園的情感交流。

7、保育及衛生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

總之，我們班上三位工作人員將同心協力，團結一致，服務於幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最後一個學期。

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一、總結第一學期班級工作開展的情況。

1、統一班內各位成員的思想，不斷的學習、提高和改進，努力將班級工作做好。因此在這一學期中我們多次召開了班級會議，分析班級存在的問題、商量今後還需要怎樣的改進等。

2、鼓勵幼兒積極參加幼兒園的各種學習和活動。我們提供足夠的遊戲材料和玩具，鼓勵和指導幼兒主動參與，掌握一些技能等等。

3、堅持微笑服務，真正體現我們愛的教育。我們把“愛孩子、愛每一位孩子”定為服務公約的一項重要內容。

4、尊重、理解家長，利用各種方法、途徑加強家園聯絡。

二、找出在工作中還存在的問題，具體措施。

1、利用開學之初的一段時間，抓好班級幼兒的常規紀律工作。

2、充分利用家長資源，充實班裡的環境材料，同時將班級環境與主題活動緊密結合起來，發揮幼兒主動參與地積極性。

3、加強和班級家長之間的聯絡。對於班級裡的新生幼兒家長採取主動、多形式的溝通，對於班級裡另一些特殊的孩子，我們繼續和孩子的家長一起找尋解決的辦法和方法，還需要更進一步的交流、溝通。

4、加強與班級家委會成員的聯絡，讓他們共同參與到班級管理中來，發揮他們的作用，為班級出謀劃策。

5、班級三位工作人員統一思想，不斷加強自身的修養，提高服務質量，使我們的大一班越辦越好，孩子們蓬勃發展。

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一、常規方面：

1、培養幼兒正確的洗手方法，認真洗手不玩水，不要弄溼衣服。

2、加強幼兒午睡環節的常規培養，指導幼兒有序的穿脫衣服，不要光腳丫在地上跑。

3、進餐的時候學習小口吃的吃飯，不會自己單獨進餐的，保教配合照顧。學習餐後擦嘴巴，小碗送進桶裡。

二、衛生安全方面

1、在生活方面注意幼兒的個體差異，使其逐步適應幼兒園的生活。

2、保教配合，照顧幼兒，預防寶寶生病。

3、加強體育鍛煉，增強幼兒體質。

4、保育員要做好消毒衛生工作，做到班裡無死角，無灰塵，保持整潔乾淨，加強消毒液的配比度。

5、家園共育，提示家長注意孩子的衛生，勤幫幼兒剪指甲。

三、教育教學及環境創設

1、透過春遊活動，我們會帶領孩子感受春天的氣息，瞭解植物的生長的過程。

2、重點培養寶寶繪畫技能，培養幼兒動手能力。

四、家園共育

1、請家長積極參與本班的活動，配合本班的活動。

2、孩子的繪畫能力及動手製作能力需要反覆的練習，才能逐漸的靈活及增強。

3、為了預防傳染病，請各位家長配合我園的一系列的規定。