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積極青年思想彙報優秀8篇

為了讓思想彙報愈加有效,朋友們必定要確保其語句通順,述職報告是職場中常見的檔案,其主要目的是向上級領導彙報自己的工作完成情況,下面是本站小編為您分享的積極青年思想彙報優秀8篇,感謝您的參閱。

積極青年思想彙報優秀8篇

積極青年思想彙報篇1

尊敬的黨組織:

能夠成為一名入黨積極分子,我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任, 作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮鬥的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

一、加強政治理論學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

二、堅持理論聯絡實際,學以致用。理論聯絡實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯絡實際,堅持學以致用。

學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。本學年,服從學校安排,擔任八、九年級三個班的物理課,在上好每一堂課的基礎上,我也不放鬆對自己的教學能力的提高,我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜誌,認真參加學校組織的業務理論學習,不斷積累自己的教學經驗,用實際行動獲得大家的認可。

三、喜悅之餘,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

1、在工作與生活中,自己習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。

2、耐挫力不夠,過於情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積澱教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。

時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我, 努力提高自身素質,儘快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:xxx

20xx年xx月xx日

積極青年思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那麼的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

一、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。學習《科學發展觀》,按照《中國小教師職業道德規範》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、在愛崗敬業方面

在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

三、在關愛學生方面

我們的教育物件都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,並自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以溫暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現後進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

四、在為人師表方面

教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模範對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為範”作為自己不斷進步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學習方面

今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更

加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:xxx

20xx年xx月xx日

積極青年思想彙報篇3

敬愛的黨組織:

作為一名新教師,我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學校已經近一年時間了,回首這一年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學校領導的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支援下,我提高了思想認識,學到了很多知識,也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,認真負責地把各項工作做好,立足本職工作,兢兢業業,紮紮實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養;能夠虛心向領導和同事們學習業務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門,一絲不苟地完成了各項任務,得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時,認真做好領導交辦的其他各項工作。

首先,作為年輕教師,在思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養,並時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,深入學習實踐科學發展觀;把全心全意為人民服務當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。

其次,在工作中,加強專業知識學習,不斷提高業務水平,我深知身教重於言傳的道理。教學中,我時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣,才能保證教書育人的實績,學生才會親其師,信其道。對於中職學校的學生來說,除了做好學生思想教育工作之外,我還從培養良好學習習慣入手,充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,非常認真地對待新教師培訓,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

喜悅之餘,靜心反思,雖然我取得了一些成績,但我身上還存在以下不足:對於教育教學管理方面,還缺乏科學系統性,工作的創新還不夠。我要好好借鑑別人的經驗,向他人學習。另外,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些,都需要我今後好好地去努力,還應該加強學習先進的教學、管理理念,力爭提高教學質量。

時代在發展,我要跟上時代發展的步伐,以開放的心靈,不斷追求,不斷超越自我,力爭優異。我一定會經受住考驗,更加成熟。更希望組織繼續給我支援與幫助,使我向高一層次邁進。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

積極青年思想彙報篇4

尊敬的黨組織:

時間過得真快,從遞交入黨申請書開始到現在已經有一年時間了,在黨組織的關懷和老黨員的指引下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織彙報一下。

我感到無比的榮幸能夠成為一名入黨積極分子,也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在工作期間,我積極參加每一次學習討論,認真聆聽校領導和老師的精彩報告,深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論,對教師入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

我認為,正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務,對於共產黨來說,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱鉅的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

通過學習討論,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面,瞭解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於教師主要是理論的學習,參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本著做合格老師的標準,認真學習了合格黨員的標準。從其他同事的觀點中我也得到了不少啟示。以後的工作中我要做的很多,但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想來指導自己的行動。

每次參加了老黨員討論,我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會活動、集體活動,以達到加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力和實踐能力,通過不斷學習文化知識不斷提高自己的素質和業務水平。

在科學發展日新月異的今天,不學習就會落後,國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表,我將不斷加強自己的業務水平。 為了提高社會適應能力,我會拓寬自己的知識面,加大閱讀量和閱讀面,不僅是自己努力,還要用自己的行動影響大家,和大家共同進步,經常交流工作經驗,主動幫助老師和學生。

此致

敬禮

彙報人:×××

××××年××月××日

積極青年思想彙報篇5

尊敬的黨支部:

您好!

成為入黨積極分子已經一年了,我也始終以黨員的標準要求自己。在組織的關懷和黨員的幫助下,我在思想上和實踐上都取得了明顯的進步,在學習上也獲得了一定的成績,但仍存在著問題與不足,現在向組織彙報一下我這段時間的情況以及今後的努力方向。我於20xx年x月鄭重遞交上了我的入黨申請書。當時,我曾在“入黨申請書”中寫道:

我是一名當代士兵,有志獻身於中國特色社會主義偉大事業,渴望成為一名光榮的共產黨員。大學生是建設有中國特色社會主義的生力軍,肩負著實現中華民族偉大復興的神聖使命,我願意把自己的青春和熱血獻給黨和人民。

一個人生活在世界上總得有所追求,總得要使自己的一生過得有意義。如果毫無追求,只是渾渾噩噩地過日子,這樣的人生將毫無價值。保爾?柯察金曾經說過一段十分精彩的話;“人生最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類而鬥爭’”。這段話已成為我確立人生追求的座右銘。

經過了這幾年的努力學習,現在我已經成為一名入黨積極分子。這一切都離不開黨的教育,離不開部隊們對我的關心和幫助。在這幾年的學習鍛鍊中,我覺得自己的思想、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。下面,我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。

在學習方面,取得了很大的進步。在遞交入黨申請書的時候,我還是一名新兵,兩年過去了,我在部隊考核中取得了優異的成績。

在思想方面,同樣也是受益匪淺。在遞交入黨申請書後,在思想彙報中進一步確立了正確的入黨動機,之後我不斷地加強自己的思想政治修養,使自己在思想覺悟上有了很大的提高。除了自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神外,我還有計劃地經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,使自己在學習上有更大的精神動力,做到學以致用,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己從一個幼稚的小女孩一步步變成一個有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。

當然,在取得重大進步的同時,我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬於內向型性格,因此不善於社交與溝通,這樣就缺乏組織能力,所以在以後的日子當中,我要積極鍛鍊和培養自己在這方面的素質和能力,使自己成為一個更加全面的人;其次,在生活上,我還應該更加幫助有困難的同學,雖然以前也幫助過這樣的同學,但我覺得自己在這方面做得還不夠,今後要盡力多幫助有困難的人,為這個社會獻上一份愛心。同時,我也體會到,僅僅學習課本知識是很不夠的,只有把理論與實踐聯絡起來,將理論應用到實踐中去,才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基於這種認識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是,我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學習的主動性還不夠,工作上缺乏自覺性、創新性。對於自己的缺點與不足,我將在今後的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產黨員。

我決心通過自我反省,找到自己發展過程中的問題,分析其產生問題的根源,認清今後的努力方向。同時,我也要虛心接受黨組織和同學們的批評和幫助,彌補自己在思想上和實踐上的不足。今後,我要加強對政治理論的學習,努力提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,進一步確立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要以解決自己思想和實踐中存在的實際問題為出發點,以改進自己的學習方法、提高學習效率為落腳點;要堅持不懈地學習鄧小平理論與“三個代表”重要思想,堅持深入貫徹落實科學發展觀,在理論聯絡實際、指導實踐上多下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐的統一。在以後的學習、生活中,我會繼續加強學習,堅定共產主義遠大理想的信念,腳踏實地做好自己的本職工作,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

轉眼間,我即將進入大學的最後一年。但是,今後的路還很長,我的人生事業才剛剛開始。離開校園之後,我在思想上、日常生活以及學習活動中,還將以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作為自己的行動指南,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,以實際行動自覺地為群眾做出榜樣,發揮黨員的先鋒模範作用,為共產主義奮鬥終身。我相信自己會成為一名優秀的共產黨員!

請黨組織考察我。

此致

敬禮

彙報人:

時間:20xx年x月x日

積極青年思想彙報篇6

尊敬的黨組織:

同志在七一重要講話中強調指出:堅持立黨為公、執政為民,必須落實到關心群眾生產生活的工作中去。群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。群眾利益無小事,這句話質樸無華,閃爍著馬克思主義的真理之光。

馬克思主義政黨的一切理論和奮鬥都應致力於實現最廣大人民的根本利益,這是馬克思主義最鮮明的政治立場。在《共產黨宣言》中,馬克思、恩格斯就莊嚴宣佈:過去的一切運動都是少數人的或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立的運動。當巴黎公社的誕生使無產階級執掌政權成為實踐的時候,他們就提出要防止社會公僕變成社會的主人。正是無產階級政黨的先進性,使我們黨始終把為最廣大人民群眾謀利益,全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和價值追求,始終堅持除了最廣大人民群眾的利益,黨沒有自己特殊的利益。

我們黨的全部歷史經驗,充分說明群眾利益無小事。人民群眾是社會實踐和社會生活的主體。人民群眾的實踐活動創造了社會的物質財富和精神財富,推動了社會歷史的發展進步。我們黨全部工作的出發點和落腳點,就在於動員群眾、組織群眾,使人民群眾自覺認識自己的利益併為之而鬥爭。

在紅軍初創時期,毛澤東同志就親自為部隊規定了三大紀律,其中第二條是不拿群眾一個紅薯。後來根據革命鬥爭發展的實際需要,三大紀律八項注意的內容作過多次調整,但不拿群眾一針一線卻始終沒變。不拿一個紅薯、不拿一針一線,看似事小,卻從根本上劃清了我軍與一切舊式軍隊的界限,展現了我軍人民子弟兵的形象,成為我軍戰無不勝的力量源泉。正如陳毅同志所說,淮海戰役的勝利是人民群眾用手推車推出來的。戰爭偉力之最深厚的根源存在於民眾之中。得人心者得天下,這就是群眾利益無小事的真諦。

改革開放20多年來,我國社會發生了巨大而深刻的變化,綜合國力大大增強,國際地位大大提高。而這一變化的歷史動因,就在於改革開放反映和代表了人民群眾的利益要求,就在於我們黨順民意、謀民利、得民心,因而得到廣大人民群眾的擁護和支援。人們清楚地記得,我國改革開放的最初突破是從農村開始的,而這恰恰是關心群眾最現實、最直接利益的表現。一個農村家庭聯產承包責任制,就充分調動了億萬農民的積極性,使長期受壓抑的農村生產力迅速得到解放。鄧小平同志深刻總結我國改革開放的經驗,提出必須把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為判斷改革開放和現代化建設得失成敗的根本標準,使我們黨形成以順乎民意、穩定民心、富民強國為核心內容,以實現最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的人民利益至上的價值觀。

三個代表重要思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系,既堅持了毛澤東、鄧小平同志所堅持的人民利益至上的價值追求,又結合新的時代條件,賦予了這一價值觀更為深刻和豐富的時代內涵。今天,我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命發生了根本性變化。作為一個長期執政並處於對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨,我們黨脫離群眾的危險加大了,聯絡群眾的渠道、方式以及領導群眾實現自身利益的途徑等都出現了許多新的情況。改革開放的日趨深入和社會主義市場經濟的不斷髮展,更帶來利益關係的調整和利益格局的變化。如何處理和協調好各種利益關係,真正體現和代表最廣大人民的根本利益,成為一個突出的問題,需要我們去認真研究和解決。但一個重要的前提是真正把最廣大人民的根本利益作為根本出發點和落腳點,把 群眾利益無小事的觀念確立起來。

三個代表是一個相互聯絡、辯證統一的整體。這個辯證統一,統一到哪裡?在七一重要講話中作出了深刻的闡述:發展先進生產力和先進文化是實現最廣大人民根本利益的基礎和前提,而實現最廣大人民的根本利益則是發展先進生產力和先進文化的目的和歸宿。我們不是為發展生產力而發展生產力,不是為發展先進文化而發展先進文化,我國改革開放和社會主義現代化建設的成果,無論物質成果,還是精神成果,都應該為最廣大的人民群眾所共享,都應該滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。群眾利益無小事,正是充分體現了三個代表重要思想的本質論、目的論和價值觀。學習貫徹三個代表重要思想,必須牢牢把握立黨為公、執政為民。這是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐三個代表重要思想最重要的標誌。而是不是始終堅持人民高於一切、是不是努力做到群眾利益無小事,則是檢驗三個代表重要思想是不是得到真正貫徹落實的根本標準。

人們不會忘記這樣的情景:當非典疫情襲來的時候,黨中央、國務院堅持把人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,採取了一系列重大決策和措施。關鍵時刻,黨和國家領導人親臨一線指揮,其心切切,其意拳拳,充分體現了我們黨把人民群眾的根本利益放在第一位的關愛之情。正如在廣東省考察時所說:我們既為一些群眾的身體健康和生命安全受到嚴重威脅而揪心,又為廣大醫護人員通過艱苦細緻的工作使患者恢復健康而感到欣慰。這是新一屆黨中央領導集體堅持群眾利益無小事的生動體現。抗擊非典的偉大斗爭,再一次證明了我們黨是堅持立黨為公、執政為民的黨,是與人民群眾心心相印、患難與共、忠實代表他們根本利益的黨。

x年xx月xx日

積極青年思想彙報篇7

敬愛的黨組織:

最近我比較系統地學習了黨的章程,加深了對黨的認識,充分認識到黨的正確和偉大,感受到自己作為積極分子的光榮,感到自己肩負著重大責任。我認為,對黨忠誠,對事業忠誠,是作為一名入黨積極分子的首要責任。

一、要忠於事業,以"知恩圖報"的心態對待企業。我們個人的成長進步離不開企業的培訓、培育和幫助。沒有企業的教育培養,沒有各級領導的關心和幫助,即使個人本領再高,也是難有作為的。作為一名員工,要忠誠事業、忠誠企業,特別要忠誠於自己的領導,集體,團隊。俗話說水漲船高,因為我們是團隊的一部分,一員;只有團隊發展了,我們個人才會隨之發展,從這個角度來說,企業和員工是真正的利益共同體、事業共同體和命運共同體。我們每一名員工都應該正確處理好個人與企業的關係,把企業的利益放在首位,把企業的前途興衰與個人的榮辱緊密聯絡在一起,想企業之所想,急企業之所急。在眼前利益與長遠利益,區域性利益與全域性利益,個人利益與企業利益之間發生矛盾和衝突時,都能忠誠於企業,顧全大局,做到"心底無私天地寬",真正以一流的工作態度、一流的工作質量、一流的工作效益,報答企業和領導的培養和教育。

二、要勤於職責,以"知難而進"狀態對待工作。工作是個人成長之基、事業進步之源。作為一名員工,要正視自己的角色,找準自己的位置,牢記自己的職責使命。首先,要把工作當作事業幹。個人的事業在哪裡?就是自己的本職工作,就在自己的工作崗位。我們常說要幹出一番事業,就是在本職工作上奮發有為。本職工作很出色,很有成效,事業就有了,就成功了。其次,要把工作當作樂趣幹。我們大家應該有這樣的感受,當我們經過加班加點完成的工作,得到領導肯定的時候;當你經過冥思苦想的新舉措得以實施的時候,就會有一種自豪感和成就感。把工作當成享受,再苦再累,也心甘情願。

三、要精於業務,以"知短揚長"的姿態對待自己。人貴有自知之明。不論做人做事,只在正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事。作為一名企業員工,需要學習的東西有很多,需要掌握的知識有很多,必須帶著一種強烈的緊迫感,加強自身學習,提高業務技能,提升綜合素質。既要向書本學,又要向同事學,向實踐學,把"學習力"、"思考力"內化為幹好工作的實際本領。要正確對待自己,敢於自我剖析,自我反省,自我批評。特別是要有謙虛的態度。時刻擺正自己的位置,自覺做到謙虛謹慎,與人為善,不鄙人之短,不恃己之長,虛心向領導和周圍的同志學習,以人之長補己之短,共同打造"學習型"、"創新型"團隊。

以上是我這段時間的學習、思考體會,請黨組織繼續考察我。

此致

敬禮

姓名

20xx年xx月xx日

積極青年思想彙報篇8

尊敬的黨組織:

作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。

作為新教師,作為入黨積極分子,只有通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在教育事業中貢獻自己的微薄之力。

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。作為教師,我們拒接空談、只有務實才能做出成績。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念。 工作中注意的幾個問題:善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

對於學生,他們正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。 請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

彙報人:

×年××月××日

標籤:思想彙報 青年