三年級英語工作總結
本學期我接了三年級英語的英語教學工作,這個班情況比較特殊,基礎非常差。在教學過程中我發現學生的學習習慣非常差,沒有學習的主動性,不會聽課,不會學習。針對這種情況,我在教學中採取了一下措施:
首先,強調課堂紀律。學生必須集中注意力進行聽説讀寫的練習。對個別表現好的同學及時表,對有進步的同學及時加以肯定。課堂記律得到保證,才能談學習效果。
其次,讓學生張開嘴。語言的學習,需要有語言學習的環境。而張開嘴是關鍵,開口説英語對他們來説太困難。我就中英文結合對他們進行訓練,如bus,bus,公共汽車,bike,bike自行車;而後逐漸過渡到句子的練習,逐層深入,讓學生體驗到成功。
再次,對學生進行做題方面的指導,教給學生做題的方法。引導學生學會讀題,學會審題,從題目的要求中找到做題的方法。
最後,堅持每天十分鐘的英語的讀的練習。這樣學到的內容能夠得到及時的鞏固複習,在學起來也輕鬆多了。
所有的方法,只有堅持才能取得好的效果。我和學生們將繼續堅持,因為我們已經看到的我們努力地結果。
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