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三下鄉活動總結參考範文三篇

參加完一場有意義的活動之後,我想你一定有很多想和大家分享的經驗,何不拿筆先寫下來呢?你你會寫活動總結嗎?下面是本站小編整理的三下鄉活動總結參考範文三篇,供大家參考。

三下鄉活動總結參考範文三篇
三下鄉活動總結1

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯繫實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。今年我係的大學生志願者暑期“三下鄉”活動開展得既轟轟烈烈,又紮紮實實,產生了廣泛的社會影響

我們帶着一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉之路。雖然大家在出發之前都做了充分的準備,但到達目的地之後,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數還不少。不過,大家並沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛鍊我們的意志。就這樣,大夥兒稍做休息後,便開始着手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務;當然,在完成自己份內的任務後也應該幫助其他隊員。

接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當地的留守兒童進行暑假作業的輔導;進行安全衞生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片;和同學們一起玩遊戲;對當地的街道進行打掃以及對當地的老黨員的慰問等。

炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是着急,連忙把他送進醫院。經檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫生了,只是病情沒有好轉,加上天氣熱,從家到學校,更是加重了他的病情。我們在醫院裏陪他打針,並幫他聯繫到了他的家人,讓其帶他回家養病,這才算了事。

短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨着一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那麼的可愛天真,印象最深的是一個叫於紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,後來我們又跑了一箇中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手裏。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳週家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規劃上,做到了公路通到家家户户大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。

經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村裏還制定了強有力的規章制度,保證了 村裏良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。

當然,這取得的.一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向着更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

總的來説,這次活動是一次雙贏的活動,是我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活,為以後步入社會,融入社會打下基礎。活動中我們收穫不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們並沒有止步於此,反而從中學到很多東西,增長了閲歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。

三下鄉活動總結2

在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等專科學校護理系的暑期“三下鄉”社會實踐活動今天終於拉開了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衞生”送入農村,服務基層。

一、 時間觀念強,有組織、有紀律

上午九點,大家都整裝待發到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系党支書記羅玉琳老師致辭,之後是學生代表發言表決心,最後是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束後,大家有組織有紀律的登上汽車。經過三個小時後,汽車成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。

二、 大家集體榮譽感強,團結一致

下午二點左右易銘老師對以後四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束後,儘管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細緻的安排。

三、 存在問題

一切安排妥當之後進行了進餐集合時,由於宣傳報道組在哨音吹響後沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現了懶散。

四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,紀律意識

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態度對待每項工作,要將我們三峽醫專最好的大學生精神風貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以後的工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作為醫護生深入基層服務農村決心。

三下鄉社會實踐的活動總結

7月12日,空氣中透露着祥和喜悦的氣息,我們16名志願者在羅田鎮團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動。現就今天的主要活動作出以下總結:

一、團結合作、齊心協力

我團於9:30到達馬頭鎮上,緊接着大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發傳單、測血壓、問卷調查,大家各司其職,忙而不亂。

二、賣力工作、不怕辛苦

1、 義診組:共有5人,她們從9:40一直持續到12:00,儘管烈日當頭,但她們不曾埋怨;

2、 調查報告組:共6人,對一些當地羣眾的醫療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調查。通過調查,可以反應出當地醫療情況還是比較完善的,基本解決了羣眾看病難的相關問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當地的同學們都有強烈的願望接受更高一層的教育;

3、 傳單發放組:共有3人,在派發傳單的同時,同學們細心地將傳單的內容講解給當地的羣眾聽,讓他們對一些健康知識有了更進一步的瞭解。

三、存在問題

1、測血壓時,由於測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。

2、在調查報告時,區域分配不是很明確,多次出現重複調查的事情。

四、解決的辦法

1、在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

2、要求每位隊員對一些常見的疾病防禦知識能夠有的瞭解。

3、發放傳單、調查時儘可能的放大區域、儘量做到全面調查

此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當的羣眾廣泛接觸瞭解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,並且也得到了當地羣眾的積極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創新能力。

三下鄉活動總結3

選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉,是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉”活動。轉瞬間,5天的三下鄉活動已經落下帷幕,我們感受頗多,收穫頗多。這次活動讓實踐隊員們收穫了友誼,收穫了快樂,同時也收穫了感動。

一、加強了良好的團隊合作精神

由於我們八個隊員都是第一次參加三下鄉活動,實踐經驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們並沒有退卻;其次是發揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉社會實踐活動。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉活動的隊員來自我們__理工大學建築與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

三、鍛鍊瞭解決問題的能力

本次的暑期三下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛鍊。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有着非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

四、增強了回報社會的意識

雖然本次下鄉只有短短几天,但卻深深地激發了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業”的決心和志向。

至此,__理工大學建工學院__古城建築羣探索之旅暑期三下鄉活動圓滿結束。