秋季開學工作小結
20NN年秋季東鋪鄉十三所國小、兩個教學點、四個私立幼兒園,按照教體局的統一安排,於20NN年8月31日全部開學,本次開學呈現如下特點:
一、追求有序,做好開學工作
1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下,組織人員對全鄉十三所國小的領導班子進行了考核,從“德”、“勤”、“能”、“績”、“廉”進行了考評,淨化領導隊伍,樹立了領導幹部在羣眾中的威信。
2、加強政治學習。暑期中心校根據河南省教育廳《關於開展“學三平精神,做三平教師”教德主題教育活動的通知》,舉辦教師政治學習班,要求廣大教師辛勤的耕耘,無私的奉獻,做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各國小校長和中心校行管人員會,會上中心校長李貴白認真總結學習“三平精神”的經驗。並就開學工作進行周密的安排,要求各校領導班子提前到校,安排佈置本校的開學工作,確保開學工作順利。
3、合理調配教師。今年秋季季開學,全鄉教師依然緊缺,中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排,着力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡,抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的國小傾斜,保證教師分配均衡。二是圍繞學科發展,抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風,抓好政治思想教育。通過各種形式強化教師職業道德教育,倡導退休老教師留校代課,鼓勵在崗教師多代課。
二、凸顯品味,創設育人環境。
搞好“三級聯動”,抓好校園建設。暑假期間,東鋪中心校對各國小校園的基本情況就行了全面的瞭解,採取了具體的措施,上下聯動,積極行動。一是中心校抓規劃:對東鋪、康店、銀衝、黃灣等學校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長抓整修:對學校樓房積水、滲水,平房的斷檁、瓦漏,限期整修,決不推諉。三是連片人員抓督導:對所聯繫學校的校園建設十分清楚,整修進度質量隨時監督,決不延誤開學。楊店國小投入資金近兩萬元,建起了幼兒園,倍受社會的關注。黃灣學校領導班子凝聚力強,同心同德參與校園建設,改善辦學條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學校注重校園的品味建設。
三、講究實效,抓好常規教學
今秋的開學中,在教學常規工作體現出“三有”:①有速度。8月31的上午學生的報名快、就緒早,課本、文化人品隨機發放,下午絕部分學校正常上課,並且設置了作業。②有層次。學校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學生的作業設置和批閲等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風建設,嚴格執行“五項禁令”、“十不準”,杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛崗敬業精神不斷增強,姜佔尤、鄭少權等老教師,仍然堅持上崗代課。校本部,就開展了較好的教研活動,並且邀請中心校長和語、數教研員參加,語文組以“如何指導學生閲讀”為題,數學組以“如何認識數的特徵”為着力點,較好的進行了重點性“小課題”的規劃和研究。
四、體現務實,細化安全管理
在具體的過程中突出“四重”:①重安全。假期前後學校的安全工作始終沒有鬆懈,校舍的安全排查和維修及時,疾病防控始終沒有間斷,開學伊始繼續實行晨檢和零報告制度。②重衞生。各國小開學的第一天就清理校園、教室的衞生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學校做到校園整潔,教室明亮。③重教育。開學伊始各學校都對學生進行安全教育和疾病預防知識宣傳,河橋、楊店、本部及時辦好板報,孫店學校利用開學家長到校的好時機,舉辦安全知識講座,校長王亭親自向學生家長介紹學生安全知識。④重管理。開學時機各國小人多事雜,學校的門衞管理沒有放鬆,班主任及時清點學生沒有放鬆,校長的安全意識沒有放鬆。
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