宿舍德育工作總結
20XX――20XX學年度上學期,宿舍的德育工作在校領導的温馨關愛下,在同仁們的大力支持下,德育工作取得了可喜的成績。學生的精神面貌大幅度提高,贏得了領導放心,家長滿意,社會稱讚的美譽。德育工作圓滿地劃上了一個完整的句號。
建檔案,存記錄。本學期,學校對學生採取了動態管理,為學生建立了個人信息卡。便於舍務教師掌握學生的個人信息,能及時地與家長取得聯繫,進行溝通。反饋學生在宿舍的表現。信息卡張貼在值班室的公示板上,使進入宿舍的教師能一目瞭然地知道學生的個人情況。教育局來檢查時,能對宿舍有個基本的瞭解。
中學住宿生信息卡 | |||
舍別 | 牀號 | ||
姓名 | 班級 | ||
家長姓名 | 聯繫電話 | ||
家庭住址 |
同時,舍務教師為學生建立了記事本,記錄了學生的一言一行,隨時隨地記錄了學生的成長變化。見證了學生的成長史,也為家長了解學生提供了有力的依據。
守誠信,重承諾。成才是基礎,育人是關鍵。學校能針對不同的時令季節,採取不同的思想教育。開學初,召開舍務會議,對學生進行安全防火教育。宿舍內,學生要做到三無:無火柴,無火機,無蠟燭。三伏天,對學生進行防水淹的安全教育,禁止學生到大河去洗澡。中午午休時,舍務教師對學生進行點名,室外巡視,記錄在冊。發現問題及時解決,使學生全員在位,安靜地午睡。學生要嚴格遵守學校的各種規章制度。對嚴重違紀的學生,給予處分,通知家長。
爭第一,創先進。學校對宿舍採取了物質獎勵,能及時兑現給男女各舍。每週結束時,男女各舍衞生、紀律等方面評第一的,獎勵男女舍各10元。獎勵負責的總寢室長各10元。通過實施物質獎勵,學生值日積極性空前高漲,衞生做得相當徹底。走進宿舍,窗明几淨,牀鋪整潔。增強了學生主人翁意識,樹立了學生的集體榮譽感。學生能夠遵守作息時間。熄燈後,説話現象明顯減少。
情感人,理服人。舍務教師擁有一顆博大的愛心:增強服務意識,育人的重要性。對於違紀的學生要採取“以情感人,以理服人。”和藹可親地向學生講明違紀的原因,以及所產生的後果。正確引導學生樹立正確的價值取向,端正人生的目的。讓學生始終圍繞一個主題:個人的理想,個人的目標;一個宗旨:學會做人,一個品德高尚的人,一個有益於社會的人。
歷史掀開了新的一頁,我們以嶄新的姿態迎接20XX――20XX學年度的下學期,爭取在新的學期,德育工作再創輝煌。我們微笑,我們自豪,我們自信,我們翹首期望新學年的到來……
20XX年12月15日
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