——度第二學期德育滲透計劃
工作計劃9.23K
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想, 具體計劃工作主要有以下幾點:
科目:物理
班級:八年級 1、2、3、4班
教育別人先教育好自已,本學期我準備做到:
1. 認真學習教育心理學和有關心理研究等材料。
2. 加大對自己和學生心理的自我分析和解剖。
3.依法執教,認真學習《未成年人保護法》、新《義務教育法》、《教師法》等書籍豐富自己的德育思想,提高工作水平
4.加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.“國中新教材”的教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。
6.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣,並注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育於教學工作中。
7.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
科目:物理
班級:八年級 1、2、3、4班
教育別人先教育好自已,本學期我準備做到:
1. 認真學習教育心理學和有關心理研究等材料。
2. 加大對自己和學生心理的自我分析和解剖。
3.依法執教,認真學習《未成年人保護法》、新《義務教育法》、《教師法》等書籍豐富自己的德育思想,提高工作水平
4.加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.“國中新教材”的教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。
6.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣,並注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育於教學工作中。
7.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
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