學年校本教研工作計劃
一、工作目標
1、做好科研指導和服務工作,為教師科研提供條件,幫助克服研究中的困難,使教師不斷地獲得成功。
2、繼續加強對教科研工作的檢查與管理,做好已申報課題的後續研究,積極建設科研骨幹隊伍。
3、以課堂教學為重點,以20XX版新課標為閲讀平台,積極開展讀書沙龍、個案研究等校本研修活動,為教師的專業發展提供合作、交流、共享的平台。
4、做好科研成果的發表和推廣工作。積極鼓勵教師撰寫論文案例,積極參評、投稿爭取獲獎、發表。
5、以《國小生必背古詩》為閲讀載體,探討如何指導全校學生開展經典誦讀。
6、繼續執行規範化管理,完善落實各項教學活動。
二、具體工作思路
根據上述目標,具體要做8個方面的事情:
1、課題的研究工作。對已立項的五個課題做好監督與管理,有條件的話請相關專家進行指導。
2、做好每週教研活動的安排。
本學期教研繼續以學科組、年級組進行,將督促各教研組長在規定時間裏實實在在地組織教師學習。
3、加強名師引領,開展主題教學聯誼活動。
確定11月份與甌北五小開展公開教學聯誼活動,邀請相關專家進行現場指導。具體安排另見活動方案。
4、做好校本培訓。
A、組織開展以“教”為着眼點,以課例為載體的“教學型”教研。
B、組織開展以“研”為着眼點,各學科以新課標解讀及主題教研為載體的“研究型”教研。讓校本主題研究與日常教學工作相結合
C、組織開展以“學”為着眼點,以閲讀為主線的“學習型”教研。繼續開展觀點報告會。
D、組織開展以“思”為着眼點,以學校特色備課系統為載體的“反思型”教研。
5、管理好外出培訓
繼續做好教師外出培訓管理工作,特別是管理好90學時的培訓,使老師外出培訓富有成效。
6、做好經典誦讀,傳承優秀文化與中華美德
繼續做好營造書香校園環境佈置工作,如:班級圖書角,誦讀角的佈置等等。繼續做好經典誦讀常規工作,即明確經典誦讀內容(《國小生必背古詩》)有計劃指導閲讀經典。
7、繼續做實師徒結對工作。根據本校教師實際以老帶新,同伴互助等形式開展師徒結對,
8、嚴格教學常規,優化過程管理。
具體工作安排見行事曆。
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