學校文藝工作計劃
工作計劃2.23W
文藝、體育活動是通過學校組織的藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握一項藝術特長,達到終身受益的目的。為開展好此項工作,根據上級要求,結合我校藝術、體育教育實際情況,特制定本計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的藝術課程為基礎,依託藝術課程和課外文體活動課,發展學生的藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力,在教育局的具體指導下,求實創新、積極穩妥地開展藝術工作。
二、主要工作:
1、進一步加強學校、藝術器材的配備,為課外文藝活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。
2、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生髮展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的藝術技能水平,使95%以上的學生掌握一項藝術技能。
3、結合實際,分步實施。課外文藝活動的實施,是進一步推動學校藝術工作的改革與發展,學校結合實際情況,本着對學生負責的態度和科學求實的精神,積極穩妥地進行分步實施。
4、發揮優勢,彰顯特色。根據國家課外藝術技能標準,依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點項目:力求借助此項實驗的開展,逐漸構建具有我校特色的藝術活動內容體系,形成學校的藝術項目傳統,進一步彰顯學校特色。
5、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
6、教學評價
(一)對學生評定
(1)對學生評定的等級分為:優秀、良好、及格。
(2)對學生的評定由學校組織統一實施,、被評定為“優秀”等級的學生給與一定的獎勵。
(二)對教師(班主任)評價
(1)、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。
(2)、有完整、真實的學生課外文一活動情況檔案資料,並指導學生保存好自己的作品。
三、保障措施
1、資金保障:根據上級有關要求,設立實驗專項經費,用於開展活動,培訓教師,科研和獎勵等,保證實施順利推進。
2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節課後的課外活動時間。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的藝術課程為基礎,依託藝術課程和課外文體活動課,發展學生的藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力,在教育局的具體指導下,求實創新、積極穩妥地開展藝術工作。
二、主要工作:
1、進一步加強學校、藝術器材的配備,為課外文藝活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。
2、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生髮展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的藝術技能水平,使95%以上的學生掌握一項藝術技能。
3、結合實際,分步實施。課外文藝活動的實施,是進一步推動學校藝術工作的改革與發展,學校結合實際情況,本着對學生負責的態度和科學求實的精神,積極穩妥地進行分步實施。
4、發揮優勢,彰顯特色。根據國家課外藝術技能標準,依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點項目:力求借助此項實驗的開展,逐漸構建具有我校特色的藝術活動內容體系,形成學校的藝術項目傳統,進一步彰顯學校特色。
5、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
6、教學評價
(一)對學生評定
(1)對學生評定的等級分為:優秀、良好、及格。
(2)對學生的評定由學校組織統一實施,、被評定為“優秀”等級的學生給與一定的獎勵。
(二)對教師(班主任)評價
(1)、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。
(2)、有完整、真實的學生課外文一活動情況檔案資料,並指導學生保存好自己的作品。
三、保障措施
1、資金保障:根據上級有關要求,設立實驗專項經費,用於開展活動,培訓教師,科研和獎勵等,保證實施順利推進。
2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節課後的課外活動時間。
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