國小學雷鋒活動方案
孚玉中心國小學雷鋒活動方案
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒活動深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。
四、活動時間:20XX 年 3 月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案)
1、升旗儀式,校少先大隊向全校師生髮出“學習雷鋒好榜樣”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,少先隊於 3 月 25 日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到: “十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心, “不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有較大的提高。
3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、少先隊組織各班將於 3 月下旬組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3 月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
組織學生參加一些校外的公益勞動(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會(2)走向市區進行清除白色垃圾 (3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 3 月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於 3 月 31 日前上交少先大隊;期末少先隊、教務處將根據各中隊一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級” ,每個班級同時推評 1 名“學雷鋒先進個人” ,期末集中進行表彰公示。
孚玉中心國小
20XX年3月5日
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