大學生學習標兵申請書
尊敬的領導,老師:
您好,
我是財經學院金融091班的學生xx。大學一年來,我一直嚴格要求自己,學習成績優異,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。
鍛鍊個人思想品質上
一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學府前,我們還可以稱之為不諳世事的少年,邁進這門欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身於一個全新的班集體,我積極樂觀,用開朗的笑容感染着每一個人,幫助着我身邊的夥伴們,由一人思考到為多人着想,換位思考,從身邊的點點滴滴在思想上得到歷練,並得到了班級同學的讚賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高思想政治修養水平,主動學習黨章知識,參加黨知識競賽學習,從品質上完善其身。
自享專業學習樂趣
大學是個崇尚知識的地方,塑造專業個性化發展,我秉着慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態度,向老師,同學請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂此不疲的往返於圖書館間,穿梭於書香鳥鳴中。學習中,不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面,轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業老師的帶領下,參加的到證券學習小組中,憑着愛好,老師的幫助,更充足的資源,享樂研究於我所愛的領域,由理論到模擬,再走向實踐,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會一帆風順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學習夥伴,師長。陶醉於專業知識領域的神奇中。
工作盡責鍛鍊自我
在大一進入學校後,我就積極參與班級活動,擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中,加強班集體的凝聚力。並主動溝通兄弟班,交流聯誼,豐富大家的業餘生活時間,同時鼓勵同學們踴躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發揮其長處,展現自我。於學習與玩樂,在玩樂中學習。
在院裏,在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播台行列中,積極參加每台晚會的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個舞步爛熟於心,將每一個節拍深深印在腦海,不論在學習的過程中跌倒過多少次,都會依然的站起來,哪怕我只是那台晚會中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞台的中心,我堅信每一個人的努力和汗水,都會是掌聲的來源。
廣播台是另一個自我的釋放,置身於教學樓的最頂端,每每走到平台,都會有種一覽眾山小的感慨,看着我們不大卻温馨的校園,看着下面行走的師生,放鬆身心,在師生們休息的時間,我放着閒適的音樂,讀着大事小事,大家關心的時事,可能你不知道我是誰,但你們為那聲音駐足的那一刻,我就很滿足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂。
在學校,在班級大大小小的活動,工作中我努力盡責,錯誤中學習,學習中前進,提高了自己的處事,交流能力。
豐富多彩生活
生活上,我儉樸,不亂花一分錢,在班級和同學相處融洽,及時瞭解本班同學情況並與之溝通。平時養成批評與自我批評好習慣,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師焉,只有虛心的學習,才能有進步。
在這裏,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發光發熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。
學習並不累,只要你充滿着激情與動力!
在此懇切希望領導,老師能肯定我的付出與努力,並一如既往的給我無限的動力。
此致
敬禮
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