《點燃勤奮之光》演講稿
《點燃勤奮之光》演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》
愛迪生説,世界上所有有價值的東西,沒有不經過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學為先。“業精於勤、荒於嬉;
行成於思、毀於隨。”由此可見,勤學是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必幹不成大事業;
一個人,天資一般,如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。
我曾經有一位國中同學,進校時成績十分優秀,在全校第一名,接下來的幾週週考他也連連第一,於是他覺得學習太輕鬆了,他開始沉迷在網吧、遊戲廳中。就這樣,他的成績一下子從全班第一降到全班二十幾名,經過老師的屢次提醒、教育,但他仍不知悔改,最終不得不輟學回家。導致他的輟學原因是他的天資不高嗎?不是。是他的家庭貧困嗎?也不是。原因只有一個,他不勤奮學習,導致他的成績一落千丈,最後不得不退學。
勤學説説容易,做起來很困難,這涉及到恆心、毅力。數學家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天清晨三點起來學外語,每天去圖書館,沉浸在數學符號的海洋中,有幾次,因沒有聽見管理員的關館叫喊聲而被反鎖在圖書館中,但他毫不介意,仍不倦地回到書堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事,高爾基集蠟讀書的故事,這些故事充分説明了只有勤奮、堅持、有毅力,你才會成功。有道是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
我,只是滄海一粟,在浩瀚的知識海洋裏,我更像那個無知者。但我不因渺小而妄自菲薄,不因無知而自矮三分,在追逐夢想的征途中,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆我自己,時刻提醒要勤奮學習,用豐富的知識來武裝自己的頭腦。在社會變革的年代裏,在物慾面前,我要以青春的昂揚,以年少的鋭氣,堅守勤奮,守住理想;
堅守誠信,守住本分;
堅守科學,守住信仰;
堅守信念,守住精神,以正確的榮辱觀為人生指引,用昂揚的鋭氣在天地間書寫一個輝煌的人生!
我如今已是中師二年級的學生,從今以後,我要學好政治原理,我要讓我將來的每一個學生都堂堂正正做人;
我要學好每一個標點符號,我喲啊讓我將來的學生在習作中斷出一句句精美的佳文;
我要勞記每一個數理化的公式原理,我要讓我將來的學生去探索星空的奧祕;
我要學好音樂,我將來要讓我的每一個學生都插上音樂的翅膀;
我要學好美術,我將來要讓我的學生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;
我要學好體育,我將來要讓我的每一個學生都有一幅康健的身體;
我要認真練習每一個毛筆字、鋼筆字、粉筆字,我要讓我教的每個孩子都能寫一手人見人誇的漂亮中國字……
我是一名神聖的中師生,是將來的人民教師,註定着家長要把望子成龍的期望交付給我,我應該勤奮;
註定着國家要把振興民族的重擔壓在我的肩上,我應該勤奮;
是父母省吃儉用攢下一分一釐供我上學、穿衣、吃飯,我理應勤奮;
祖國要在世界立足,我要在這個國家立足,我不能不勤奮;
學校領導的苦心婆心,老師的誨人不倦,軍訓32小時的苦澀汗水,我怎能不勤奮!“一萬年太久,只爭朝夕。”我要讓每一分中都有快樂相伴,我要讓每一秒裏都有勤奮相隨。
這就是我,一個神聖中師生的心語。
這就是我宏揚革命傳統的鏗鏘誓言!
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