忠的演講稿國小生5篇

經過了這麼多時間的學習，寫演講稿這件事已經難不倒大家了，對於寫演講稿這件事，其實大家應該都不陌生吧，大學生範文網小編今天就為您帶來了忠的演講稿國小生5篇，相信一定會對你有所幫助。

忠的演講稿國小生篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

一百年太久，只爭朝夕。

時光飛逝，所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。開學，已是第五週了，從那嶄新的書本到已讀過半的書本，彷彿事情就發生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產，我們一定要珍惜每天中的一分一秒，做好時間的小主人。

同學們，老師們，你們知道嗎？我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候，也曾有偷懶的時候。

一年級，我每天抱着一個小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽，抱着娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她説自己小時候的故事。但到了二年級的時候，媽媽教導我：“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了，你一定要珍惜時間，這樣，你才能變聰明！”

從那時起，我便開始奮筆疾書。在早晨，老師一佈置中午作業的那一刻，我便立刻拿出作業，埋頭隔絕了所有的吵鬧聲，彷彿走進了一個小白屋。到了中午，我已把中午作業寫完了，便開始寫回家作業。回家的時候，我想怎麼樣就怎麼樣，要做什麼就做什麼，一切都是自由的！

不止我一個人珍惜時間，我們班級裏的人也很珍惜時間，因為古今中外的人無一不珍惜時間哦！

牛頓是一位非常著名的發明家，他珍惜時間，廢寢忘食，一心都被髮明給埋沒了，整個人沉浸在發明的世界裏。

牛頓那次請朋友到他家吃飯，朋友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在實驗室裏研究發明。朋友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當牛頓回過神來，從實驗室裏走出來，發現餐桌上只有剩菜剩飯了，説：“哦！原來我已經吃過了！”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主人，你呢？我相信你們都能做珍惜時間的國小生！

謝謝大家！

忠的演講稿國小生篇2

老師同學們：

大家好！

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵佔，還要中國人割地賠錢買回自己的領土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國！但中國經過八年的抗爭終於讓日本停戰了，但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代裏，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那麼大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵佔我們的國家領土！

因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人！一橫老師説的對：少年智則中國智，少年強則中國強！少年雄於地球則中國雄於地球，為中華之崛起而讀書！

保衞國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。

忠的演講稿國小生篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我演講的主題是“我愛你，母校”。

轉眼已經六年級了，在之前的國小五年生涯裏，我們一起經歷了多少喜怒哀樂！我們在母校中成長，我們熱愛母校。

校園的美麗，是不能用言語來形容的。儘管如此，我還是要表達我內心的讚歎。

每天早晨，走進校門，首先看到的當然是金鑰匙水池了！水裏亭亭玉立的荷花，粉色的花瓣在微風下舞動，顯得更加嬌嫩。下面的荷葉做着她的搖籃，能不説他是荷花的保護傘嗎？

在校園的景色裏，還有一片竹林，一根根翠綠筆挺的竹子，頑強向上生長，像是做着校園的衞士，為校園更添一道美麗的風景。

我們愛校園的風景，更愛校園豐富多彩的日常生活。

學校裏的課程豐富，除了主課以外，還有體育課，綜合課，信息課，社團課……

教室裏，我們互幫互助，班級中，同學遇到困難，總會慷慨解囊，伸出援助之手。

校園各式各樣的活動，也是一個亮點。秋季運動會上，同學們奮力拼搏，揮灑汗水，在田徑場上留下他們矯健的身影，為班級爭得那閃閃發光的獎章、獎狀；靈動的手指彈出婉轉的樂曲，優美的舞姿打動了觀眾們，藝術節上，大顯風采，盡顯沈小海精靈的靈動。

有了一羣博大豐厚的海精靈，學校又怎會不優秀呢？我也要努力做那最亮麗的風景線。為班爭光！為母校爭光！

謝謝大家！

忠的演講稿國小生篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向x年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過x年的國小時光。這是我第x次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

我還要感謝x年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明？斯洛特曾這樣説過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

忠的演講稿國小生篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

在馬路上，人們常常能看到警察叔叔們正在指揮車輛、行人走過斑馬線，通過十字路口。警察叔叔們為了指揮交通而忙得大汗淋漓，即使是寒冷的冬天，炎熱的夏天，他們仍毫無怨言、不辭勞苦地工作着。看着警察叔叔們辛苦地工作，我不禁想衝上去，幫助警察叔叔們指揮交通。可是，我知道自己懂得的交通知識太少了，又不懂得怎樣打通行、停止的手勢。我心有餘而力不足，只能眼巴巴地看着警察叔叔們累得渾身是汗，衣服濕透了還堅持站崗。

我想：以後我長大了，我一定要發明一種交通管理器，幫助警察叔叔們指揮交通，代替他們管理馬路，讓十字路口的車輛和行人能更好地通過十字路口。 這種交通管理器的頭上有一個攝像頭，它不僅可以代替人類的眼睛，還可以拍下違規的車輛及車牌號。它的手臂上還有紅綠燈，他只要轉向一邊，舉起手，亮起燈，那邊的車輛及行人就會乖乖地通行或停止。它的“腳”是一種萬能的輪子，這種輪子不管是多麼陡峭的山路，還是多麼平坦的人間大道，它都能順利地通過，可以説世界上所有的道路都被它征服過了。它的全身都是不會鏽的材料做的，不用加油，使用非常方便。 這個交通管理器是太陽能的，不會浪費太多的能源。它只用再太陽下曬上一回，就能用非常久了。從早上太陽升起的那一瞬間開始，這個交通管理器就開始工作了，不用人説，不用人啟動，這個機器就會自動工作了。 在使用這種交通管理器前，只用設置好對它的要求，它就會乖乖地聽你的話了。你只要輕輕地打開鍵盤，輸入“記錄違規車輛”、“指揮交通”這些字，然後再按一下回車鍵，它就會乖乖地按照你的吩咐做了。 這種交通管理器，不僅可以代替人站崗，還可以比人做的.更出色。要是有了這種交通管理器，那麼，警察叔叔們就不用為了站崗而辛苦了，只用好好地呆在辦公室裏，看看交通管理器發來的信息就可以了。 有了這種能“吃苦耐勞”的好幫手，警察叔叔們就不用犯愁了。