尊師演講稿:生活道德,從尊師做起
大家好,我是xxx,今天,我要講的主題是:生活道德,從尊師做起。
猶記得前一次校長的發言讓我感觸頗深,的確,一個優良的學習環境並非是被規章制度與各項條例所死死扼制出的,而是要靠同學的一種自覺性。這自然就牽涉到了生活道德。理論上來講,要做到生活道德是沒有什麼難的,就如進出老師辦公室,應進門喊報告、出門説再見,又如中午在食堂吃飯,應不奔跑、並有秩序的排好隊,再譬如説向上課不打斷老師講課,尊重老師的教學成果等等。這些都是些舉手之勞,許多同學也認為這易如反掌。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學忽略了,所以我們的校園生活便失去了良好的秩序。沒有了良好的秩序,那麼優良的學風、過人的佳績又從何談起?相信大家也不會不明白生活道德的重要性,可是似乎無論是宣傳,或者是訓誡都不能很好地改變同學們不重視生活道德、不注意行為道德的現狀。
實際行動比説空話有效。為了營造一個良好的學習環境,我們可以先從尊師開始做起。我在此向大家發起以下幾點倡議:
1、試着改變視而不見的習慣,每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問侯。
2、在上課時尊重教師的勞動成果,在課下認真地將教師佈置的作業完成。
3、無論是在校內或是校外,遇到認識的教師都主動迎上去老師問好,而不要學習老鼠與貓,互相躲着對方。
4、去轉變有些同學認為的如隔山脈,充斥着不少隔閡的師生關係,嘗試着去給無時無刻不在關注你、教導你的教師寫一封感謝信。
5、天下沒有不犯錯的人,當老師在課上無意中説錯話時,我們不要跟着起鬨,而應客觀事實地指出老師的錯誤。
同學們,為了我們的美好校園生活,為了我們的精彩明天,讓我們攜起手來,共同完成這並不難做到的舉手之勞吧!
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