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優秀青年演講稿7篇

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優秀青年演講稿7篇

優秀青年演講稿篇1

同志們,優秀青年代表們:

今天參加團縣委組織的這個座談會,感到由衷地高興。特別是剛才聽了幾位代表的發言,倍感欣慰。作為一名老團幹部,我彷彿又回到了年輕時代,走進了當年意氣風發的青春歲月。在座的各位都是歷屆縣“十大傑出青年”和“新長征突擊手”,多年來,大家立足本崗、實幹有為,為縣域經濟社會振興做出了突出貢獻,得到了縣委及社會的充分認可。藉此機會,我代表縣委縣政府,向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!向全縣廣大團幹部順致親切的節日問候!

青年有着崇尚先進、效仿模範、追求卓越的特點。評尋十大傑出青年”和“新長征突擊手”,可為廣大青年樹立比學趕超的標杆,感召和激勵他們在本職崗位上開拓創新、實幹爭先,充分發揮生力軍和突擊隊作用。1995年至今,我縣先後評選出##屆“十大傑出青年”和“新長征突擊手”,可以説,大家都是全縣青年羣體中的先進代表和優秀骨幹,你們的成長曆程詮釋着“平凡孕育傑出,傑出源於平凡”的真諦。你們的事蹟體現了矢志進娶不懈奮鬥的創業精神;情繫家鄉、一心為民的公僕精神;敬業愛崗、甘當路石的奉獻精神。10年來的實踐證明:“十大傑出青年”和“新長征突擊手”的典範作用,激勵了一批又一批##青年向着崇高的目標奮鬥不息、追求不止,這兩個光榮稱號,始終代表着##青年追求進步的方向。

黨和國家歷代領導人都非常重視青年,重視青年工作,對青年寄予了無限期望。毛澤東同志把青年比作早晨八、九點鐘的太陽,形象地説明,青年是促進國家發展和社會進步生機勃勃的力量。鄧小平同志高度重視青年的作用,指出:“在青年身上寄予了我們事業興旺發達的光輝前景”。江澤民同志指出:“青年興則國家興,青年強則國家強;青年有希望,未來發展就有希望”。胡錦濤同志也指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。我們的民族就是這樣的民族,我們的黨就是這樣的黨”。這些都充分表明,黨的事業發展離不開青年,青年的成長更離不開黨的培養。共青團作為黨的忠實助手和後備軍,作為黨聯繫青年羣眾的牢固橋樑和紐帶,其旺盛生機與活力是和黨的事業發展緊密聯繫在一起的。

縣委確立“##”的宏偉目標,振奮人心,充滿挑戰。推進##振興發展,需要全縣人民辛勤耕耘,奮力拼搏,尤其需要青年一代為之奮鬥,為之奉獻。“十大傑出青年”和“新長征突擊手”作為青年中的佼佼者,更應在各項工作中走在前列,更應增強機遇意識、憂患意識、奮鬥意識,更應永不自滿、永不懈耽奮發圖強。要充分認識到榮譽的來之不易,它不僅是社會的普遍認可,更是責任和使命,是實現理想信念、造就完美人生的內在要求。朝氣蓬勃的事業,註定要把青年人推向改革發展的風口浪尖,去搏擊風雨、成就事業。縣委對你們寄予厚望,##的未來等待你們去開拓,你們有條件而且有能力在推動##趕超跨越的征程中大放異彩。

藉此機會,我向全縣廣大青年朋友們提四點希望:

第一,希望大家與時俱進,爭當新思想、新觀念的先行者。領先一步是財富,落後一步是包袱。當前,全縣改革發展已進入跨越升級、整體推進、重點攻堅的新階段。無論改革還是發展,都需要我們突破原有的條條框框,在認識上有新昇華、觀念上有新進步、方法上有新思路。青年是整個社會最具生氣、最富活力的羣體,思維活躍,較少束縛,更應不斷拓展解放思想的新境界,努力實現自我超越。要自覺把個人的成長進步與##改革發展融為一體,以提高自身創新能力來帶動和影響本崗位、本單位創新能力的提高。要努力打破觀念、體制、機制上的束縛,為加快發展闖出一條新路,成為解放思想、更新觀念的排頭兵。

第二,希望大家發奮學習,爭當新科技、新知識的推動者。科技推動經濟、人才支撐發展、知識改變命運。青年時代是學習的“黃金期”,應該養成良好的學習習慣,樹立終身學習的理念。“人生易老學難成,一寸光陰不可輕”,“吾生也有涯,而知也無涯”等,都是古人勸勉後人要珍惜時光的至理名言。要想在日趨激烈的競爭中站穩腳跟、發展自己,就必須博覽羣書,把目光投向世界、投向未來,提高學習能力和創新能力。廣大青年要系統地學習政治理論和業務知識,廣泛涉獵,博採眾長,努力成為學習型青年、學習型幹部。要注重知識積累與創新的有機結合,既要打好基礎,又要不斷更新;既要學習中華民族一切優秀傳統和優秀文明成果,又要追蹤現代科學技術的發展步伐;既要重視學問上的深造,又要強化能力上的提高。

第三,希望大家錘鍊品德,爭當新風尚、新規範的倡導者。廣大青年不但要在物質文明建設中發揮生力軍作用,還應努力站在精神文明建設的前列。要不斷完善人格品質,錘鍊品德,成為引領社會風氣之先的力量。要從自己做起,大力倡導公民基本道德規範,努力做中華民族傳統美德的傳承者、體現時代進步要求的新道德規範的實踐者、新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。特別要通過進一步深化青年志願者、青年文明號、青年文明示範崗等活動,帶頭參與羣眾性精神文明創建和倡導健康文明的生活方式,以實際行動改善縣域投資環境,繁榮發展青年文化,打造“誠信##”。

第四,希望大家甘於奉獻,爭當新時代、新事業的開拓者。發展是黨執政興國的第一要務,也是解決##所有問題的關鍵。建設沿邊工貿旅遊城市,是縣委推動##向更高發展層次邁進的全新思路。全縣各族各界青年都要緊緊圍繞這一目標,自覺把思想和行動統一到既定發展戰略上來,把智慧和力量凝聚到全面建設小康社會的宏圖偉業上來,為助推##超常規、跨越式發展多做貢獻。時代呼喚青年,發展需要青年。##青年不僅要有遠大的志向、青春的活力和奮鬥的熱情,同時也要注意保持清醒冷靜的頭腦,培養腳踏實地的作風,弘揚甘於奉獻的精神,始終以不張揚、不爭論、不言敗的精神狀態去成就新事業。要少一些索娶多一些付出,少一些抱怨、多一些奉獻,在奉獻中

成就理想,在奉獻中創造未來。

優秀青年演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___,來自數學系__級計教一班,現任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優秀團員幹部站在這裏發言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。

眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節裏,我們迎來了五四運動88週年。

今天,我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發展聯繫起來,用自己的奮鬥推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞台。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤裏的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會乾涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。

在此,我代表全體團員幹部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支持,是你們給予了我們發揮潛能的舞台。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經的你是一隻醜小鴨還是一隻白天鵝。我們應該同心協力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我係各項事業的發展做出應有的貢獻。

謝謝大家!

優秀青年演講稿篇3

青春,多麼火熱的字眼,多麼激盪的旋律,多麼縱情的傾訴,多麼急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時,是否想過,在這段如詩如雨的歲月裏,自己應當承擔起哪些義不容辭的責任?

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的羣星,無時無刻不在夜空裏盯着青春的你,等待你靠自己的力量去承擔。可是,承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將把中國建設成全球第一大國的口號喊遍全世界,而是為了這個口號而努力學習,把它埋在心底;不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處於青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發用功,做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裏,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄,可是由於羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底捨命掙扎。隨着翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終於又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼籲的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶着國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧!

優秀青年演講稿篇4

各位領導、老師、同學們:

早上好!

今天,我要演講的題目是《人生要有夢想》!

每個人都有夢想,夢想,這是多麼美好的字眼,又是多麼充滿力量的字眼。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代,夢想更是被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現,每一個人的人生都要有夢想,你們年輕人更是如此。

同學們!要想成功,首先就要有夢想。人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去了未來的方向。因此,只有堅持遠大的人生夢想,人生才能找到正確的道路,才會朝着更好的未來出發。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,我想問在座的各位同學,你們是否有夢想?

有人在點頭,但是我想説的是,不管你現在有沒有夢想,你都必須好好想一想,自己要肩負起什麼責任,自己未來的路在哪裏。青少年是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脱奔放,責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……要想放飛超越你們的夢想,你們就要承擔責任,承擔責任就需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,要想超越放飛夢想,你們必須要負起對自己的責任,而對於現階段的你們來説,努力學習好好生活就是你們的責任。説得更細一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負起對社會的責任,這要你們勤奮學習,融入學校這個大家庭,努力學習,時刻準備着為社會、為國家奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學,你們是何等的幸運,出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言———就是你們的夢想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那裏。父母和老師都是愛你們的,我們為了你們能茁壯成長,學得更多的文化知識辛勤勞作,你們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時代步伐,做競爭中的強者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們去放飛夢想的翅膀,去遊弋尋找走向成功的新起點。

然而,社會的壓力是如此之大,嚴峻的競爭又是如此的殘酷。在優勝劣汰中需要你們的睿智去應對,需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚,你們的今生才能立於不敗之地,擁有遠大夢想,我們的國家才能走的更遠。在過去的十多年裏,你們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使你們生活在愛的懷抱裏,老師嚴厲善意的教誨讓你們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習以為常之後,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什麼。現在,逐漸長大的你們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活。

青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青少年華,刺激着身體的每個細胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學們,請你們放飛夢想,用夢想滋養你們的思想與人格,用夢想激盪你們的靈魂與心智,用夢想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恆的成功!

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的,上面必定佈滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現實的。

請你們張開翅膀,向着夢想的彼岸飛去。我的演講完畢,謝謝大家!

優秀青年演講稿篇5

尊敬的各位領導及老師們:

大家下午好!

首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師,在這裏發言,感到十分的榮幸。但更多的是誠惶誠恐和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優秀的青年教師。

教師這個職業是神聖的,也是清苦的。儘管現在尊師重教,教師地位有了很大的提高,但教師這種職業仍然有其特殊性,看看周圍,想想社會,多少教師一生默默奉獻,燃燒自己照亮別人,學生成了國家棟梁,有的蜚聲海外,有的譽滿全國,老師們卻依然固守着那份責任……。我有幸成為其中的一員,自從踏入教師行業,我就堅定了一種信念。就是要為教育事業奮鬥終生。

我們更是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來,給我們創造了學習的好機會。師徒結對,校本教研,科研團隊課題研究等等一系列活動,讓我們在教學技能上有了巨大提高。

在教學中,我虛心向老教師請教,多聽老教師的課,多討論,多作總結,聽好課的同時,做好聽課記錄,認真分析總結,尋找新的教學思路。在向老教師學習的同時,我更加嚴格要求自己,積極進取。在學習老教師經驗的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。另注重教材,教法的研究,以新課改為契機,不斷更新教學理念,以學生為主體,開展靈活多樣的教學模式,激發學生的求知慾望和學習興趣。

儘管現在不是班主任,但我是一個教師。跟隨這個班已多年,瞭解其班級情況。所以,在班級管理上,我都與班主任共同處理,教育,為其分憂解愁。班上發生任何事情時,學生主動先找到我,我也會義不容辭地去了解情況,採取應對措施。班主任不在時,更是全面地做到班主任的職責。另班級有何活動都積極出謀劃策,發揮自己的特長,為班集體出力。另樂於接受領導佈置的任務,並積極、用心地去準備,既培養學生,又鍛鍊自己。

年輕就是資本,壓力就是動力,知難而上,方是我們年輕人的本色,我們在承擔重任的同時,也給予了我們自己鍛鍊的機會。我們青年教師一定不會辜負學校的期望、家長的厚望、社會的希望,將自己的人生書寫得更加輝煌燦爛!

最後,再次向關懷和支持過我的領導老師説聲謝謝!

優秀青年演講稿篇6

各位評委,各位老師,同學們,大家好:

今天,我演講的題目是《努力學習,振興中華》

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個五四青年節。從上個世紀的1920xx年到現在,五四已經走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那麼,她到底是什麼?——是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

——是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時光飛逝 ,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨着那車輪遠去了。"開端"也罷,分水嶺"也罷,"革命"也好"鬥爭"也好,過去的值得紀念,但是,更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的,拼搏與堅強、果敢與奮進、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。而應該在我們當代青年身上得到體現。

今天我不想説苦難的過去,實在是美好的未來等待着我們去開創。

作為新世紀的學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我們要堅持勤奮學習,立志成才。為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要想跟上時代步伐,不被時代所淘汰就必須努力學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,作為二十一世紀主人的我們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

艱苦能磨練人,學習能造就人。青年一代的我們,只有做到努力學習、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到為振興中華而奮鬥。

努力學習,振興中華這是當代學生最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們當代學生的旗幟!

那高舉的手臂,那激昂的呼喊,那無畏的身影,那不屈的脊樑,都已在歷史的車轍裏了。讓歷史成為歷史,我們不要再為它哀歎;讓精神穿越時空,我們將它傳承。

朋友們,新世紀的曙光已經照亮我們前行的路,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的新篇章,努力學習,開拓輝煌壯美的未來!;振興中華,讓我中華民族屹立於世界民族之林!

謝謝大家!

優秀青年演講稿篇7

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向20__年,發動那場起義的五四烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回饋社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!