競聘演講稿600字5篇
我們的演講稿需要清晰的結構,讓觀眾易於理解,演講稿的結尾要有力,給聽眾留下深刻印象,以下是本站小編精心為您推薦的競聘演講稿600字5篇,供大家參考。
競聘演講稿600字篇1
尊敬的領導和教師:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞台,提高和鍛鍊自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!願意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先後獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是國小高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,併兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多麼優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:
第一,政治態度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示範,作為學習、工作的動力和標杆。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。
第二,工作敬業奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對於領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味着需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。
競聘演講稿600字篇2
尊敬的各位評委:
大家好!我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悦,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收穫的是幸福。我願承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經驗,負責的工作態度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們如何學習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧祕。
作為一個班主任,我的優勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規範學生,用豐富的活動培養學生,用優良的班級文化薰陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的説法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。
假如我能應聘成功,在今後的工作中,要充分發揮自身優勢。首先,要以身作則,率先垂範。身教勝於言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛鍊,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班
級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。最後,應積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯繫,雙向管好孩子,努力提高業務能力,爭取更優異的成績。
競聘演講稿600字篇3
大家下午好!
首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我善於溝通,善於做學生和家長的思想工作。
五、我對學校裏的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
領導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。
謝謝大家!
競聘演講稿600字篇4
尊敬的領導和教師:
大家好!
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是國小語文教師。本人本科學歷,國小語文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:
1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。
2、有紮實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇於開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,並被推薦為晉江首屆優秀博客。
二、工作設想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,藉助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功國小,愛這——團結温馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功國小的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
競聘演講稿600字篇5
尊敬的各位領導、老師:
你們好!我於xx年6月畢業於安康師範學校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭湧動,把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。近兩年,我擔任兩個班的地理教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鑽研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習地理的興趣,經常結合當前的時局講一些有關地理方面的知識,課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。
調任到本校以來,工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來,教學成績在平行班中居前列,我認為成績不是最重要的,重要的是今後如何自我提高,如何提高學生的地理應用水平。
積極參加教研活動,善於總結別人的經驗,並靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發表論文兩篇。教育網站發表三篇。由於以上教學工作實際,我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。達到中級九級的崗位説明書上的教學要求和教學效果。在今後的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新台階,為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。
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