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國小生代表發言演講稿8篇

演講稿3.16W

無論什麼場合的演講都是有時間限制的,準備好演講稿可以幫助我們很好地把控時間,演講稿是為了幫助我們更好地表達自身觀點,以下是本站小編精心為您推薦的國小生代表發言演講稿8篇,供大家參考。

國小生代表發言演講稿8篇

國小生代表發言演講稿篇1

各位領導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種.種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看着自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹着我的人生。因為執着,我微笑着寫下希望,因為我深知:我不是棟樑,但我的事業是棟樑;我不是未來,但我的事業是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊塗。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重複,日復一日,幾乎成了生活的全部。

經常有人説教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有着許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反覆中,我們的靈魂在淨化,思想在昇華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而着急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界裏站滿了學生。

我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。

我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恆心經營着我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

如果説我取得了一些成績,那麼,我更想説,那是因為河南寨中心國小有一批善於用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能夠在我做了那麼一點點工作,取得那麼一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想説,工作在河南寨中心國小,我是幸運的,是幸福的。

如果説我取得了一些成績,那麼,我還想説,那是因為我生活在河南寨中心國小這個優秀的集體裏,生活在河南寨中心國小眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵着我,鼓舞着我,鞭策着我,幫助着我。正是你們的優秀催着我追求優秀,催着我用優秀的標準來要求自己。我想説,做為河南寨中心國小這個優秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。

因為你們的關心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農村國小工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間裏,記下的筆記、完成的作業達數十萬字,併成功錄製兩節展示課,受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。

因為你們的關心和幫助,本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關在住宿的地方背知識點,做教學設計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衞生間,坐在馬桶上背題。週末,別人都休息了,而我還要準備教學設計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結果是喜人的。經過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛鍊和加強,這就是我最大的收穫和快樂。

因為你們的關心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業,心中覺得萬般不捨。為了發展孩子的能力,培養孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由於活動效果好,中心國小推薦我班參加密雲縣中隊會評優,我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密雲縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業,讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心願。臨近考試,我們每天中午12點半就開始複習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班裏的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成國小學業。

因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密雲縣骨幹教師示範課一等獎;密雲縣青年教師基本功大賽二等獎;密雲縣國小隊會評優一等獎,密雲縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密雲教育》上發表,並在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閲讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

國小生代表發言演講稿篇2

疼愛自己 的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會 的職業,就是教師。__總理説:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。可以説,老師是蠟燭,在孩子們心裏點燃希望,並且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,應該一視同仁。對於調皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關愛。我們應該既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師,我始終認為:學習、研究、奉獻 是成長 的基礎。一直以“愛一行,幹一行;幹一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛鍊自己的機會,時刻等待着,認真準備着,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學校競爭時我身後站的是我們班;當我在鄉里拼搏時,我身後站的是我們學校;當我在縣裏比賽時我身後站的是韓廟鄉……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關乎着我身後的人。值得欣慰的是,在教育教學及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:20__――20__年度被評為“韓廟鄉優秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優秀輔導教師”獎;在商河縣國小段語文學科優質課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區》在商河縣國小語文優秀論文評選中,榮獲一等獎,並發表在由國家級出版社、全國範圍內發行的綜合性教育文獻《中國當代教育科研與實踐 》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農村學校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發表在20__年《都市家教》雜誌第6期,同時榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”徵文評比大賽一等獎;20__年7月在中央教科所第十二屆全國教學觀摩評議會上發表評論榮獲優秀獎。看着一份份收穫成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶着各位領導及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

今年我們學校有了第一屆畢業 生,所教學科在今年的升學考試中取得全鄉第一併高出全鄉平均分20多分的優異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業班老師及學生們不懈努力的結果,是我們學校各位老師的殷切期盼與羣策羣力的結果。一個團體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產生無窮的力量,收穫意想不到的碩果。所以,我非常注重團結 同事,注重培養學生們的團結意識,增強他們的集體榮譽感。

教學工作苦樂相伴,我深感辛苦並快樂 着。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收穫了;我收穫了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收穫的沃土,在那裏我找到了實現我人生價值的座標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。

最後,再一次恭祝領導和老師們節日愉快 ,萬事如意!

國小生代表發言演講稿篇3

尊敬的校領導、老師、以及親愛的同學們:

大家好!

這次能夠作為高三學生的代表站在這個講台上,我感到萬分的激動和榮幸,也不免覺得有些惶恐。因為我面對的是眾多的高三戰友,將要在不遠的未來共同面對大學聯考,走向未知未來的戰友,我們將在大學聯考這一戰場中,將我們寒窗苦讀十多年的積累展現出來,用我們自己的雙手將我們的未來推向更美好的方向。

在這個新學期,我們面對的壓力重了很多,學習也必定會更加辛苦。但是這些不是早就在我們的意料之中嗎?我們生來就是要闖過一道道考驗,這次只不過是人生中一個較為特殊,較為困難的考驗罷了。我們肩負着使命,肩負着期望,我們的背後是這麼多年來自己刻苦學習的背影,是為了供我們讀書,讓我有更好的生活條件而努力工作的父母,是在凌晨時仍然要為第二天的課程備課和批改作業的老師。

大學聯考,是多麼沉重卻又閃耀的字眼,它是鯉魚眼中的龍門,是我們眼中的天梯。人生在這裏轉折,也在這裏走向輝煌。大家也都聽説過很多關於大學聯考的故事,其中有點故事讓人覺心酸難過,有的卻讓人不由得心生嚮往。當知道我們是即將步入高三的學生時,每個熟識或不熟識的人都會眼神複雜的過來拍一拍我們的肩膀,用各種音調、各種心情的祝福來勉勵我們,讓我們在接受這些鼓勵力量的同時又不有得感到了一股股沉重的壓力隨着拍在肩膀上的手而停留在我們身上。

但是啊,同學們,我們已經到了最後的時刻了,這時候是不可以有任何放棄的心思。我們肩負着的不僅僅是自己的未來,還有很多人的期望。回到家裏,我們的爸爸媽媽會用心的準備各種各樣的營養餐,去探望老人,會將一個個大紅包塞進我們的口袋裏,讓我們努力學習,用這些錢給自己買一些學習資料和營養品,一定要在考試會考出一個好成績。

也許曾經的我們會在這些壓力面前妥協,會想要放棄,會感到不安而抗拒。但是我們已經闖過了種種難題來到了現在,我相信我們在場的每人一個人都沒有放棄這種想法。我們必定會在接下來的學習中積蓄力量,在考場中將自身的所有知識運用上來,用一個優異的成績來給自己這十多年的學習付出劃上一個圓滿的句號,並在大學中開啟人生新的篇章,直到人生的盡頭。

國小生代表發言演講稿篇4

親愛的老師,同學,大家!

今天,我很高興代表學校選擇所有文明模式的學生説話。

我們知道我,可能更多的是我是校園廣播電台和一些文學和藝術活動的主機,我珍惜每個人我的榮譽和關注。

我記得我第一次參加舞台演講,我的演講題目是習慣,從打開他的眼睛的那一刻起,後來在縣裏,談到永遠是一個友好的人,這些演講,給我的成長的路左一個不可磨滅的珍貴記憶,那些精彩的內容,不僅我的背,我記得,深深影響了我,感謝老師,感謝媽媽和爸爸,在這個內容,不僅強調我的日常學習和生活的小成就和友好,並列出了許多優秀人的感人的例子和他們談論的生活哲學。這些正能量被吸收和傳播。領導。

五年來,在老師的艱苦訓練中,認真地在學生的指導下,在照顧和幫助下,我成為一名高年級的國小生,我被評為好孩子,好男孩和縣仁德男孩,也收到一些其他種族 獎,説實話,我有時候有這麼少的虛榮,但在一天,我實際上是普通,認真,低調,我有你所有的樂趣和懶惰,我已經克服,經常受到教師的批評並提醒我,我會哭泣,不抱怨,感到ash愧做自己夠好。所以我一直是這些榮譽,當踢馬刺,作為成年人為我無限的愛,期望和鼓勵。為此,我擔任班級幹部的幾項職責,我對自己説,我要完成安排老師的任務,為學生服務好。

在我看來,一個文明的學生,首先,是一個愛學習的人,充滿了對知識的渴望,因為知識就是力量;同時是一個禮貌的人,禮貌的語言往往與嘴相連,因為中華民族自古以來就是禮儀狀態......在我們的國小生當然,有一個良好的健康習慣,會有意識地保持校園環境,不會只是買小吃吃;愛公共財產,不會踐踏草坪,不亂亂亂,不浪費水;其實,不難把自己的項目整齊,不會大聲影響別人,也就是從一開始就開始;愛,責任感,樂於助人......學生可能認為這是 眼睛,耳朵被繭,但實際上我們有時真的被忽視,瘋狂的時候,會忘記這些給雲。這是最應該的。

最重要的是知道如何感激,感恩父母長老培養,感恩教師培養......我們必須永遠提醒自己,在家裏是一個好男孩,一個好學生在學校,在社區,成為一個好的小公民。

我們與青年一起,使我們可以利用我們的文明裝飾我們的校園和黃金時代,在路上,發揚社會主義的核心價值觀,我們有一個良好的童年。

國小生代表發言演講稿篇5

各位老師、各位同學:

大家下午好!

很高興能夠作為畢業班學生代表在這裏發言,記得六年前,我們作為新生,帶着父母的叮嚀、老師的關切站在這裏,心裏是何等喜悦與自豪,不過那已經成為我們在這裏的美好回憶。

現在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收穫了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這裏,如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往國中的特快列車,進入了最緊張的備戰狀態。心態決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰。

有人説生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習並不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣,愛因斯坦説過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放鬆減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來説都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友説笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感歎日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最後三個多月的日子裏,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閲讀,加強習作,數學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年裏給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名xx的學生。

相信我們一定會給自己的國中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生代表發言演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的xxx。非常榮幸,我能作為學生代表在新學期的開學典禮上發言。首先請允許我代表全體學生向大家表達最美好的祝福:祝老師們身體健康、工作順利。祝同學們學習進步,快樂永遠。

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,我與井溝國小在一起已經近五年了。昨日,絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀讓我們回味無窮。

還記得那是一個碩果累累的日子,我們走進了嚮往以久的井溝國小。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想。同學們,此時你的腦海中是否也浮現出這難忘的一幕幕呢?

此刻,我們又回到了親切的母校,迎來了新的學期。站在同一起跑線的我們,又該以怎樣精神的面貌來迎接新的學期,以怎樣的學習成績來報答我們的父母和老師呢?同學們,在此刻就讓我們靜靜地想一想吧!

作為學生代表的我,在這裏有幾句話想與在座的同學們共勉:

一、一年之在計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤

春天是萬物復甦的季節,是播撒希望的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。每天的早晨更是我們學習的寶貴時間,在這段時間裏學習往往能達到事半功倍的效果呢。著名作家高爾基也曾經説過:天才出於勤奮。更何況我們國小生、普通人呢?

二、學而不思則罔,思而不學則殆

同樣,對於我們國小生來説,僅僅勤奮還不夠。 我國偉大的教育家孔子所提倡的學習方法是:我們既要學會學習也要學會思考,只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。

三、作為一名學生,在新的學期裏,我們還應該播撒關愛的種子

愛如陽光雨露,愛似春風笑臉。愛是一種美德,愛更是一種力量。在這春風送暖的日子裏:讓我們愛學校,自覺遵守校規校紀,維護校園的安定有序;從身邊細節做起,愛護學校的一草一木,保持校園衞生,共同維護良好的校園文化環境;讓我們愛老師,尊重老師的勞動,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學習氛圍;讓我們愛班級,自覺參與班級的管理,關心班級的事務,發揮我們每個人的聰明才智,形成良好的學風、班風,建立團結友愛,奮發向上的班集體;讓我們愛同學,同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創設温馨和諧的同學關係。只要人人都獻出一份愛,學校將會變成我們求知的樂園。

同學們,讓我們跟着春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。 最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

國小生代表發言演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

大家好:

今天,風和日麗,秋高氣爽,我們又迎來了新學期的開學典禮,又見到分別了兩個月的老師和同學,心裏感到無比的高興!

新學期開始了,親愛的同學們,你們準備好了嗎?新學期,新起點,新打算,新收穫,需要我們作好新學年的計劃,我代表全校同學決心在新學期裏做好自己的事情。

遵守好《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,養成良好的生活和學習習慣。在開學初的一個月內要好好學習常規內容,如養成衞生習慣,做有禮貌的學生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規範,語言文明的好學生。科學安排學習任務,提高學習成績。在學習上我們一定要抓住課堂的時間,認真聽講,不會的要及時問老師和同學,認真完成老師佈置的作業,做學習的小主人。堅決不進遊戲廳,不看不健康的書籍。

講究學習方法,掌握學習技巧。在學習中,我們要注意總結自己的學習方法,注意吸取其他同學的學習方法,學會運用這些方法,如如何搞好預習?如何搞好閲讀?如何複習好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學習的小主人。積極參加各項活動,提高自己的綜合素質。參加豐富多彩的活動,陶冶情操,鍛鍊毅力,提高素質。多參加籃球活動、書畫比賽、徵文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機會。

同學們,快快制定出自己的學習計劃,讓我們在新學期裏並肩前進,一同進步,像雛鷹遨遊在蔚藍的天空。

謝謝大家!

國小生代表發言演講稿篇8

各位領導,各位同仁:

上午好!我是來自順河中心國小的侯萍。今天我發言的題目是:向下紮根,向上開花。

我同眾多老師一樣,從事着最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事,就是腳踏實地地耕耘在豐縣鄉村國小。在來到順河之前,我一直在徐師一附小工作,地處繁華城區,校園設施齊全,能在這樣一所學校,已是令人羨慕不已。可我更加欽佩的是那些能在鄉村學校給孩子們帶來希望的老師,我覺得鄉村老師才是這個世界上最美的人。

2021年8月,我選崗到了順河中心國小。除了歡喜,還有更多的憂愁。記得第一天到學校報到,也是我人生第一次去順河鎮。我騎着電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心裏也越來越失望。到學校報完到,準備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。學校的領導十分關心我們的生活,給我們安排好了食宿,還解決了交通問題。讓我們這些新來的老師感覺到了家的温暖。後來縣城到順河的道路修好了,我每天早晨要六點多出發,晚上六點才能到家。無論春夏秋冬,我總是晨讀第一個進班,放學檢查完教室最後一個離開。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活,內心又多了幾分對孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲,而我卻把一天中大部分的時間留給了學生,對自己的孩子卻關心極少。有時我的孩子會抱着我鬧:“媽媽,就陪我玩一會兒吧,就小會兒”。這時,看看手裏的工作沒有完成,我只能抱着孩子,對他説:“哥哥姐姐們現在在學習衝刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在領導和家長面前,能不止一次的兑現自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

在教學過程中,我發現,學校的孩子和城市的孩子相比,閲讀水平相差很大。正巧,我從小就愛閲讀和寫作,在國中的時候,我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉村國小教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閲讀和寫作。作為一所鄉村國小,學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閲讀。在我的班級裏,每天一小時的閲讀,每週一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閲讀和實踐,孩子們的閲讀水平有了很大的提高,每次閲讀課的時候,同學們也是爭先恐後的搶答。有時,我的問題還沒到,學生就大聲的説出了答案。在課外閲讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發表,在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悦早已沖淡了身體的疲憊。

在學生進步的同時,我的個人能力和經驗也有了很大的提升,多次在鎮內外進行作文、閲讀教學研討,開設公開課,十餘篇論文獲得國家、省、市級獎勵。2021年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

有老師問我,你咋這麼厲害呢?其實這些背後最大的祕訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

我們班上有個孩子,從小父母離異,性格怪癖,剛接班的時候,其他老師告訴我,他愛撒謊,常常不做作業,班級裏的同學也不願意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心,課上課下,我都給予他最大的幫助和關懷。去年中秋,我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮鬥,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終於考了全班第一。今天是中秋節,看到月亮,上面映現的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的願望:但願以後的這一天,我總能拿着高分的試卷讓侯老師看,但願那時她會浮現笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉村教育的沃土,在平淡的歲月裏演繹了老師媽媽的精彩。

最後,我想用李鎮西老師的一句話來結束我的發言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶裏!”——幸福比優秀更重要。