幼兒安全教育的演講稿參考5篇

精心準備演講稿可以增加你的自信，使你在演講時更加鎮定自若，編寫演講稿應該與演講者的主題和個人風格相匹配，本站小編今天就為您帶來了幼兒安全教育的演講稿參考5篇，相信一定會對你有所幫助。

幼兒安全教育的演講稿篇1

親愛的家長：

在國慶長假來臨之際，在此首先感謝您一直以來對幼兒園工作的配合和支持。孩子的平安與幸福，是我們的最大心願,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的國慶“黃金週”，請您配合幼兒園做好安全教育，在節假日期間切實擔負履行起監護孩子的重任，本着“安全、就近”的原則，帶領孩子共同度過一個愉快的節日。現將有關事項安排如下，衷心希望繼續得到您的幫助和支持：

一、時間安排：10月1日----10月7日，放假七天; 8日正常上學。

二、隨着節日的來臨，我園加強了對孩子在節日期間的安全教育，以此來提高孩子的自我保護意識。同時，為了確保孩子度過一個“健康、安全、愉快、有意義、文明”的節日，我們特向您温馨提示：

1.加強防火安全教育，不準玩火，不能讓小孩獨自使用蠟燭，注意用電、用水安全。

2.加強交通安全教育，要遵守交通規則，教育孩子不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經家長許可擅自外出玩耍。

3.加強飲食衞生教育，繼續做好飲食衞生工作，教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食，不要帶孩子到不衞生的攤點就餐，幫助幼兒養成良好的生活習慣。

4.加強居家安全教育：教會孩子學會自我保護，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門時不要開門;節假日儘量不要讓孩子在家單獨活動，要清理家中的安全隱患，確保孩子在家安全。

5.特別提示：由於近期流感疫情活躍爆發期，我園希望家長本着安全健康的原則，儘可能的不要帶孩子去人羣聚集、空氣流通性差的地方、疫情區遊玩;可帶幼兒走進大自然，參加一些安全而有意義的實踐活動，精心呵護與培養幼兒對周圍事物和現象的好奇心、認識、興趣和探究慾望。

幼兒安全教育的演講稿篇2

故事背景：

主人公：芽芽，雜食者但胃口很細，總吃不胖，長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛，喜歡“鑽牛角尖”，是一位名副其實的“美猴王”。

故事情景：

芽芽是這學期新來的插班生，報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件説：“教師，我孩子是個大皮蛋，要麻煩教師看緊了，儘量對他嚴格一點好了，再不行就打!”我看看芽芽：瘦長的臉蛋鑲着一雙小小的`眼睛，鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑着説：“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽説話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜：這孩子脾氣倔但內向，對他温柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。

事實告訴我，我真是太小看他了：開學第一節安全教育課上，我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排着整齊的隊伍一一挨着牆壁(靠右)下樓梯的時候，突然傳來丫丫的尖叫聲：“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師，芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時，有幾個“老油條”也想超前，卻因我一句話打消了這個念頭：“隨他，教師已經説過，誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若，心裏想着待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走台了，可是一次不對，兩次不對，第三次我強忍着火氣，表情温柔地説：“再來，教師相信芽芽這次必須能走好!”“對，必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這麼簡單都不會!”“就是，就是。”霎時孩子們炸開了鍋，你一言我一語。我手拍三下，做了一個停的手勢，示意小朋友們要安靜。此時，我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來，教師跟你一齊走。”我拉着他的左手開始下樓。“挺好的嘛，再來秀一次!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽!回來!芽芽!……”我大聲的叫他，他就是不回頭。……

故事結局：

事後我才明白：原先他是四川人，那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨，該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

細想：作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全，刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全，而不斷地阻止孩子的探索行為，卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

幼兒安全教育的演講稿篇3

親愛的小朋友們，你們好！

暑假就快要到了、在這個長長的假期裏、相信小朋友一定有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友一定要愛護自已、保護自己。你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關係到家裏每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點：

1、愛學習、暑假的時間很長、小朋友要多學習（例如：唱歌、繪畫、看書等）、並做到學習與休息相結合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養成亂花錢的壞習慣、不去網吧或觀看賭博遊戲。

2、注意防暑、安全渡夏。夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要常看天氣預報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既可以遮雨、又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養成良好的飲食習慣。

3、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩耍或奔跑、這樣容易發生車禍：小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車：走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

4、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆、確保自已的人身安全。不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西並不是小朋友的玩具、它們是非常危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發生了事情要先通知大人。

5、講衞生。夏天裏容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養成良好的衞生習慣、主動做個講衞生的好寶寶。

6、遵守社會公德。要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話（例如：110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作）。並且要與同伴友好相處、不打架、不説粗話、做個懂文明、講禮貌的好孩子。

7、學會保護自已。在許多的地方、小朋友經常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由於小朋友年齡比較小、容易成為壞人的.目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家裏人、還記得要準時回家。

希望每一位小朋友都要記住老師的話、努力的過個快樂、平安的暑假、老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

幼兒安全教育的演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自一年級的魏悦。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。

生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。

有了安全，我們才能有基本的生命、強健的`體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志、高尚的追求。

所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路;當我們出去玩時，不要和陌生人接觸;在學校裏不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡(sǎng)前面的同學，不做危險的遊戲。

生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中!

我的演講到此結束，謝謝大家!

幼兒安全教育的演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裏的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全題目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼兒園來説，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裏。

每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會：

一、老師應該有保護孩子安全意識。

幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、户外活動時

活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護

對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。

我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的.行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。

提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。