關於孝道的班會開場白3篇
各位老師,各位同學:大家下午好。
我們的生命來自父母,是父母含辛茹苦把我們撫養長大,沒有父母就沒有我們今天。是的,我們的父母不論在什麼地方,在什麼時候,他們都會隨時想到我們,所以我們應該感謝我們的父母,孝順我們的父母。
主持1,並肩負着生活的重擔,飽含着媽媽多少温柔體貼的關愛。
主持2:父母對我們是百般呵護:廢話,怎麼會答應!當然不答應!主持1:是啊?
主持2,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現?如果感覺到沒有就拍一下手!
主持1,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔心我們的健康:1,你答不答應,由生活委員課後統一寄出,兩鬢早已染上綹綹白髮,兩頰早已刻上了深深皺紋。同學們,我們該如何報答父母的養育之恩呢?
主持1:(打開電腦,投影:當然不答應:主持2啊,如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應?
主持2:不答應。
主持1:如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的鉅額財富。
主持2:主持1啊,關心父母,成為知書達理的中學生,人的生命是寶貴的,那麼這個世界上你最該感謝的,給予你最多財富的人是你的父母,山靠着水,水繞着山,我知道你肯定不願意,好不好:
關於孝道的班會開場白3主持1:有人説:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠着水,水繞着山,共同構築了温馨港灣——家。”
主持2:爸爸媽媽對於每個人來説,都是再親切不過了,可是我們究竟對父母做了些什麼?是否理解父母?我們是否尊重父母?現在讓我們進行一個現場調查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現?如果感覺到沒有就拍一下手。
主持1:1、我經常與父母頂嘴。
主持2:2、我從來不向父母傾訴心中苦惱。
主持1:3、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。
主持2:4、當我伸手向父母要錢時,我不考慮父母的經濟支付能力。
主持1:5、我不知道父母的生日。
主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認為他們太嘮叨。
主持1:7、我很少或從不幫父母做家務事。
主持2:調查結束了,看來調查的結果並不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務,有的人甚至連父母的生日都不知道。
主持1:一個連自己父母都不孝順的人,又怎麼可能成為關心他人,熱愛祖國,對社會有益的人呢? 主持2:所以我們學校開展了一項十分有意義的活動——孝道活動,希望更多地培養我們的愛心,讓我們瞭解父母,關心父母,成為知書達理的中學生。
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