大學生十佳職業規劃範文

姜尖，華南師範大學政治與行政學院學生，在廣東省首屆大學生職業規劃大賽中獲得十佳職業規劃之星稱號。

■立志是人生的起跑點

“一個人能否成功，往往就要看其是否善於抓住迎面而來的機會。”這是姜尖所認同的。談及自己對職業諮詢的興趣，姜尖認為這同自己的一位導師的影響是分不開。記得去年四月份在嚮導師請教問題的時候，導師無意中説到“職業觀”、“就業指導”、“職業諮詢”等一系列專有名詞。説者無意，聽者有心，從那個時候開始，“職業諮詢”這個詞語在她的頭腦中就紮下了根。

在此之後，她便開始注意這方面的資料，並逐漸的形成自己的理念。而職業規劃大賽的到來，則為她搭建一個歷練自我、展現自我的舞台。在這場角逐賽中，有着紮實的理論基礎與創新思維的她如魚得水，最終以優異的成績奪得“廣東省首屆大學生職業規劃大賽”的“十佳規劃之星”。

像很多青年人一樣，姜尖也是一個喜歡想象的女孩，然而她的想象總是帶有一份理智，是建立在現實基礎上的對於成功的渴望。同時，在做任何事情的時候都帶有一份積極的幻想，“當我投入在這個參賽過程的時候，我似乎能看到站在領獎台上的自己”。正是這種樂觀、昂揚、自信的精神面貌，使她不斷的戰勝自我！

此次的結果，似乎在姜尖的預料之中。她説：“我喜歡這個過程，在這個過程中我得到了專家的指導，這是非常重要的。因為這是對於我的理想的專業指導，從中知道“職業諮詢師”這一職業更具可行性與可操作性。”理想得到專家的指導與認可，無論對於誰來説，這都是件欣喜的事情！

姜尖此刻站在一個具有比較優勢的起跑線上，擁有夢想的她相信自己能夠成功，相信“Anything is possible！”

■學會認識你自己

“認識你自己”！這是鐫刻在古希臘宗教中心戴爾菲阿波羅神廟牆上的一句箴言。它深深影響了人類兩千多年來的思想與行動。認識自己是一個人決定職業生涯規劃、個人奮鬥成敗、生活質量以及人生價值的核心因素。

在做“職業規劃方案”的時候，為了進行自我分析，全面的認識和接受自我，姜尖不斷的同老師、家人、同學等進行交流，以期得到一個真實的自我，從而做出一份合理、科學的策劃方案。這個過程是一種情感的交流，需要雙方付出真誠。而姜尖真誠的付出得到的是良好的回報，她更清楚了自己的夢想所在。

她形象的把自己的夢想比作“一棵樹”。在此，姑且叫其“一棵樹原理”：樹的主幹就是姜尖夢想的全部核心所在，而分枝是夢想不斷髮展的結果。成長的過程中，有的樹枝也許扛不住風吹雨打，會折斷；有的也許會卻步不前，不再繼續長高長大。但這沒有關係，折斷的可以再生長出新的枝杈；停滯不前的果斷放下，向另外的枝幹謀求發展。所有的枝杈都是為主幹，即核心服務。這樣的樹，有何理由不成為一棵高大強壯、枝繁葉茂的樹呢？這是姜尖夢想的終極目標！

姜尖説：“職業指導諮詢業是曙光行業，具有良好的發展前景和廣闊的發展空間，自己參加這個大賽也是為將來職業諮詢工作做準備。”誠然，一位職業諮詢師對自己的規劃都説不清楚，又怎能為他人做出合理、科學的人生職業諮詢呢？正如姜尖所説：“如果你不知道去哪，又何談走向哪裏！”

姜尖是自己職業諮詢的第一位“客户”，並且成功的為這位“客户”量體裁衣製作了一份漂亮的職業規劃方案。

■把思想變成行動

當姜尖想到某個方案具有可行性的時候，她通常會把想法寫在紙上。在她看來，白紙黑字，這是承諾！需要自己慎重的去考慮，不是想想而已，應該認真的履行。

現在身為碩士生併兼任04級某本科班級輔導員的她，已經在嘗試把她的理念教給學生。對於這些大一新生，她有着深深的感觸，從他們的身上她似乎能夠看到自己當年本科生活的縮影。在那個時候，剛剛步入大學校門的她對於學習及生活處於迷茫的狀態，對自己的人生走向也沒有明確的目標。姜尖感慨如果那個時候有人告訴她該做什麼，如何去做，那她將會少走很多彎路。學以致用，這是很多人的希望。姜尖正是基於此種思想，通過日常的學習、生活接觸把自己的理念教給學生，讓他們對自己現階段的生活有一個清晰的設想，擁有一個明確的目標，以使他們在追求理想的道路上儘可能的少走彎路。從任何一方來説，這都是一種“雙贏”。今天的行動，僅僅是姜尖走出的第一步！