精選熱門朗讀者觀後感範文三篇
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朗讀者觀後感1“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其説朗讀者在傳播文字,不如説也在傳遞文字背後的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,情感滋養人生,“我就是想好好讀書”,董卿尋找的是朗讀者,更是關於文字、關於閲讀最原始的熱愛,最原始的快樂。
央視作為國家電視台,對於創新節目的要求,首先是從社會價值出發。“文化是民族生存和發展的重要力量。”但目前電視市場中沉得下心的文化節目卻是稀缺資源。大型文化類節目《朗讀者》的出現,正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會責任的擔當。
央視資產管理中心主任任學安説:“《朗讀者》的出現絕對不是孤立的,中國的電視節目太需要一檔有文化價值的節目來滋潤我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字,用最平實的情感來朗誦出文字背後的價值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到製作人的轉型之作,她坦言這檔節目對她來説是一次難度極大的挑戰,朗讀的文章必然是温暖的,有態度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節目和娛樂節目的要求,“朗讀者”要有豐富的閲歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經結束的前幾期《朗讀者》錄製中,很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀《寫給母親》,更是讓董卿當場淚奔。“文字的背後是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙温柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
朗讀者觀後感2主題:第一次
一簇燭光,照亮了孫衞平貧瘠而孤獨的人生,照亮了漆黑的夜,也在他的眼前打開了一扇看世界的窗。文字是用來讀的,文字是用來聽的,文字更是要用心來感受的。
《哈利 波特》,是我兒子的最愛,每年,他都在期待着下一部小説的問世,哈利 波特陪着兒子度過了童年,他讀着哈利波特漸漸長大,而我也成為哈利波特的忠實讀者。每個孩子的童年記憶裏,都有一部小説,或者一部電影,成為永遠的記憶。我希望晨誦時的《時代廣場的蟋蟀》,或是曹文軒的《青銅葵花》,成為孩子童年的記憶。
一個文字的種子,需要耕耘,需要灌溉。劉震雲的黑白文字成為有聲文字――電影,這個過程,對於導演劉雨霖,本身就是一種閲讀,對於每一個演員,都是一次再閲讀。
所有的一切都是可以用聲音來表達的。孟小冬的傳人,用京劇來朗讀文字,用朗讀來表達情感,一板一眼,抑揚頓挫,讓我們穿越時空,回到古赤壁,看羽扇綸巾,看檣櫓灰飛煙滅,觸摸歷史的脈絡。
楊利偉的第一次飛天,讓時間的刻度畫上了深深的一筆,飛入太空的那一刻,瀕臨死亡的那一刻,在太空看到地球的那一刻,返回地面安全着陸的那一刻,天地九重,獨一無二。
每一次的聆聽,都是一次文字的體悟,聽着朗讀的聲音,文字變得生動,彷彿鍵盤上流動的音符,跳動着,活潑地在春天裏朝着我們迎面走來。
朗讀者觀後感3《朗讀者》是董卿的一次華麗轉身,有觀眾説:“董卿到底讀過多少書,這張口就來的功力也太可怕了!”
“朗讀”是一部分,“者”是一部分。“朗讀”是和文字有關的一部分,是大千世界;而“者”是和人有關的一部分,是大千世界各種人給我們帶來的啟示。這兩部分都是我感興趣的。所以,未來節目一定不僅僅是朗讀,你首先看到的還是人,人生命之中發生的故事、留下的痕跡。所以,《朗讀者》歸根結底,就是一個人和一段文字間的關係。
這些東西不譁眾取寵,被遺忘在角落,我們今天就是要把它們打開,呈現在觀眾面前,看一眼你就知道它們有多好。我覺得好壞大家都有自己的審美。為什麼“詩詞大會”這麼受歡迎?就是因為這些東西我們平時忘了,央視提供這個平台讓我們温故而知新,大家就覺得特別滿足,因為好的東西永遠總有需求,好的精神食糧總是供不應求。如果大家能安安靜靜地看完這期節目,覺得這篇文章寫得真不錯,我就特別滿足。如果在節目中這段沒聽夠,再重新翻一翻,回去再看一看,就更好了。其實,這本書可能就在你的書架上,只是你很久沒翻它了。
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