班主任畢業聚會精彩發言稿範例

　　苟富貴，莫相忘，願我們常相思、常聯繫，一人有事眾人幫;閒暇時，娓娓深談，觥籌交錯，麻將聲聲，片子滿天飛，這才是深深的同學情，更是一生一世的友誼!本站小編在這裏給大家帶來班主任畢業聚會精彩發言稿範例，希望大家喜歡!

班主任畢業聚會精彩發言稿範例1

　　尊敬的___老師、親愛的老同學們：

　　大家好!

　　值此新春佳節之際，首先給大家拜個年，祝大家新年好!

　　19__屆_班國中同學聚會在多方的努力下今天在這美好的時刻20__年_月_日(正月初_)相聚了，在此對張瑤老師和同學們的到來表示忠心地感謝!

　　光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經畢業__個春秋了。我們大家各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些恰同學少年、風華正茂，書生意氣的青春歲月，是那麼的美好、那麼的親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。

　　親愛的同學，讓我們懷着一顆誠摯的心，將那段芳香的記憶讓大家分享，把真摯的祝福寫在臉上，把珍藏的友誼帶在身邊。組織本次同學會，就是為大家提供了一個互相交流的機會和平台，共同追憶過去，通過交流，使大家進一步加強聯繫、溝通感情。

　　同時，我們要感謝為本次同學聚會付出艱辛和努力的組織者們。現在我提議，讓我們共同舉杯，祝願大家身體健康、生活順利、閤家幸福、萬事如意。為了我們的同學友誼乾杯!

班主任畢業聚會精彩發言稿範例2

　　各位老師、同學們、貴賓們好：

　　承蒙志遠、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭，組織和發動__中學63屆畢業生甲班同學會，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學，內心感到無比的興奮，能歡聚一堂，暢敍今昔。感慨萬分正是相見恨太晚!

　　日月如梭，光陰似箭，43年前的學習生活好似昨天發生，歷歷在目，當初我們是同學少年風華正茂，如今已是花甲老人了。

　　我們這班同學原有45人，遺憾的是如今已有7位同學已仙逝，尚有8位同學因故不能到會，實到2位老師，30位同學，我謹代表同學會籌建組向到會的老師、同學、貴賓致以親切的問候!

　　我們這班人經歷過大躍進，三年災害，四清及_的年代，國家、社會處在動盪，_的時期，由於歷史的原因，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈，驚天動地的大事，但在平凡的崗位上我們都能對社會和家庭能做出不同的貢獻。我們這班同學中有9位同學光榮參軍入伍，併入了黨，有6位同學還提了幹，另有9位同學先後在基層工作崗位上擔任過黨書記，有4位是人民教師，1位是醫生，4位是國家幹部，有紹興市和諸暨市的_代表。我們所有同學在社會上的不同時期對社會曾作出過不小的貢獻;在家庭中也是起到頂樑柱的作用，能敬老愛幼，在十分艱苦環境中將子女培養成材，有多個家庭甚至培養出2個大學生，更有研究生，青出於藍而勝於藍，後來者居上，一代比一代強，這第二代中已有多位是公司經理、公務員、教師、領導幹部，更有經營出色的個體經營者，在這裏使我們對下一代看到了希望，使我們感到最欣慰的是我們後繼有人。

　　回顧我們的學生時代，是在現代人難以想象的十分艱苦的環境下渡過的，是在温飽毫無保障條件下讀書，當初這個時代正值三年災害的年代，2斤米要渡過一星期，餓得連生米都要吃，而且吃得津津有味，吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天，我們同學是三三兩兩拼鋪抗寒取暖，晚上用煤油燈取光學習。我們要回顧過去，告訴下一代人，激發他們應更加努力學習工作，給社會和家庭作出更大的貢獻。

　　在三年的國中學習生活中，我們時刻接受老師的諄諄教導，我們的老師在同樣艱苦的教育環境下，憑着一顆赤誠的心，像一支點燃的蠟燭，燒盡了自己卻照亮了別人，當初老師對學生補課和輔導是不拿任何獎金和報酬的，為一個漏生遠不止三番五次去動員學生返校學習，作出無私的奉獻，才使我們能順利完成三年國中的學業，如期畢業,這將為以後走上社會學習工作奠定了堅實的基礎，甚至這是對改變人的一生起着十分重要的決定性的作用。在此我謹代表全體同學對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

　　展望未來，我們幸逢改革開放迎來盛世，我們的生活條件不斷地加以提高和改善，社會政通人和人民安居樂業，我們已步入老年，要振奮精神，保重身體，迎接第二個春天的到來，最後祝願大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

班主任畢業聚會精彩發言稿範例3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先，請允許我代表年屆班全體同學向我們敬愛的老師表示最真摯的感恩之情，向您道一句：謝謝您，老師!。再次，我代表家在__的同學們向遠道歸來的__、__、__等人表示最衷心的歡迎，也向你們道一句：歡迎你們回家!。

　　今天是我們時隔40年同學相逢的日子。我想到北宋的作家秦觀這樣形容相逢，他説：金風玉露一相逢,便勝卻人間無數，這是他對於美好愛情的歌頌，而我們的真摯的友誼也同樣值得歌頌和讚美!如果把我們每個人內心最深刻的感情比喻成華麗的詞句，那麼，在今天、在這裏就讓我們用心來書寫我們最美好的詩篇!

　　此時此刻，我想用一種特殊的方式來表達我對此情此景的感受，那就是記錄。

　　我首先想記錄的的是一個數字：40。從我們的相識，到今天的重逢，這之間跨過了40年，之前一直在我想一個問題：時間都去哪了?今天我看到你們，我有了答案：當我們聚精會神聽我們__老師耐心講解時，時間從我們的耳邊悄悄地溜走了;當我們大聲玩笑和同學走過操場時,時間從我們的嘴邊頑皮的跑丟了;當我們秉燭夜讀提筆寫作業時，時間從我們的指縫靜靜地消失了;當我們此刻驀然回首相會重逢時，40年的時間在我們每一位同學的腦海裏留下了最深刻的印記。40，是我們最感動的師生情和同學情的銘刻，也是我們在座的每一位走過的平凡但不平庸的青葱歲月。

　　之後，我想記錄的是一句詩：且高歌休訴。不知來歲牡丹時，再相逢何處?這句詩，雖然有些傷感，但是最能表達我此時的情感。40年的的感情來之不易，40年的重逢更彌足珍貴。有人説相逢註定分離，但我更願意相信，每一次的相逢都更加堅定我們的情誼，每一次的分離都預示着下次相逢的美好!

　　老師們、同學們，明年牡丹盛開的時候，不知我們會在哪裏相逢，但是今日杏花爛漫之時，讓我們高歌暢飲，共同為我們美好的明天點贊!