在女兒家長會上的發言
大家好:
很榮幸能有這個機會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標和思路。對於孩子,我有兩個具體要求,也是我的兩個期望。
第一個是“把學習當成享受”,這是從學習的角度講。把學習當成享受,這是學習的最高境界。我反覆給女兒灌輸的觀念是終生學習,學習是一生的事情。一個不善於學習和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養成不斷學習的習慣,始終保持旺盛的求知慾和探索欲。在這種理念引導下,我從女兒很小的時候就着手培養她閲讀的興趣和習慣,我想讓她達到這樣一種狀態:一天不讀書就會不舒服。事實上她已經做到,她的閲讀量已遠遠超過語文課標規定的國小生課外閲讀量。這是我很欣慰的。一個學生學習要出色,他內心中要有對於學習的強烈渴望。這種渴望來自於濃厚的學習興趣。一個愛學習的人,必然有很強的自律能力,必然有頑強的意志力,必然會不斷反思和總結,這樣也就必然具有了很強的學習能力,學習成績也必然會好。所以我做的,不是去斤斤計較她成績的一分二分,而是經常通過談話激起她對學習的熱情和渴望。
第二個是“心理健康不偏執”,這是從做人的角度講。生活中偏執的人很多,愛鑽牛角尖、嫉妒心強、報復心強、過分注重自我都是偏執。偏執的人不會換位思考,不體諒不包容,不太容易接受別人的意見,不善於從多個角度思考和解決問題,做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情,得讓孩子瞭解這個真實的世界,知道生活中有真誠也有欺騙,有美好也有罪惡,在成長的過程中,孩子要試着學習接受、理解和包容,這樣她以後才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠學會客觀地評價自己和別人,學會欣賞別人的優點,能夠學會以實事求是的態度,樂觀地積極地面對問題,學會冷靜思考,多體諒和寬容,建立良好的人際關係。
要完成對孩子的引導,不管是學習還是其他,首先是家長要做好身教,身教重於言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多,關鍵是有力,要深入到她的內心。我堅持“我們是朋友”的觀念,以平等的、互相尊重的態度和孩子對話。對一件事情,我談我的看法,她談她的看法,不強迫孩子接受我的觀點,如果有必要,我會努力説服她。另外,我鼓勵孩子提出不同的見解,我希望她成為一個有主見有思想的人,所以我鼓勵她否定我,對我説“不”。經過十年磨合,我很欣慰我們之間已經建立了很舒服的溝通模式,使我們能互相激勵共同進步。
我和女兒將共同不懈努力去實現這兩個目標。我希望所有的父母也能不斷學習,因為只有我們站得更高、看得更遠,才能引領孩子走得更高更遠。謝謝大家。
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