國中生自我鑑定
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,温和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實守信,有一説一,從不隱瞞什麼,這也是老師信任我的原因之一。對待同學,以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養等方面做得很好。
這一學期,我覺得對待學習應該來説是更成熟了,也許這是因為九年級的緣故吧,在學習上比以前更自覺,在剛進國中時,我老是抱着完成任務的態度而做作業,在學校,對學習也沒怎麼特別努力,但是隨着時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學習,而是在為自己學,我的前途應該掌握在自己的手中,所以在學習上我顯得更加主動了,回到家,除了做學校裏的作業外,還把家裏的作業做了一大堆。現在,我發現對理科的學習非常感興趣,在學校,我能主動問老師一些問題,並且提前在家裏學了許多新知識,所以我的學習成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學期裏,我的進步是很大的,也是有目共睹的。
進入九年級以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢説,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽。
儘管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在着許多問題,比如説我在學習上雖然很有鑽研精神,可我的基礎環節相對於好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今後我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本着老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,紮根於自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發揮自身優勢,搞好同學關係,發揚團隊精神,做好班級集體工作,為全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,為在會考取得好成績,為自己的榮譽,也為學校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。
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