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讓的事例作文5篇

作文是我們日常工作和生活中必不可少的一部分,只有通過閲讀,我們才能瞭解到不同的文化傳統和習俗,為作文增添更多的文化元素,以下是本站小編精心為您推薦的讓的事例作文5篇,供大家參考。

讓的事例作文5篇

讓的事例作文篇1

1、達芬奇畫蛋

歐洲文藝復興時期的著名畫家達芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他説:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀

晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內並非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發:何不借雪光來看書呢?於是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由於勤奮好學,他終於成為一個有名的學者,並當上了御史大夫。

3、頭懸樑錐刺骨

戰國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鑽研,睏倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭髮系在屋樑上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時並不顯得聰明,3歲時才學會説話,父母因而認為他是一個傻子。上學後,有位老師對他父親説:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他並不恢心。通過勤奮學習,成了傑出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少説廢話)。

5、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師,為了揭開資本家剝削工人的祕密,他每天堅持到大英博物館讀書,查閲資料,長時間的大量讀書,致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。

6、恩格斯只上過中學,但由於長期勤奮學習,他在19歲的時候,就能用幾種語言説話和寫文章,能閲讀幾種文字。這對於他指導國際共產主義運動和準確的傳播共產主義理論有很大的幫助。

7、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會,當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠,於是開始下功夫研究古文字學,在比較短的時間裏他閲讀和研究了甲骨文、青銅器銘文,掌握了古文字後,他還覺得不滿足,又研究了考古學。經過多年的努力,他寫出了鉅著《中國史稿》。

8、江郎有才盡之時,牛頓在他奠定了力學基石後,科學生涯也走到了終極。

9、一隻蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,需要來回飛30萬公里,吸吮1200萬朵花的汁液。

10、南北朝時期的大詩人江淹,少年家境貧寒,迫於生活壓力,不得不刻苦攻讀。由於他才智過人,很受當時人讚賞。到了晚年,他進了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之後,文思也隨之枯竭,再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊!

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》;《詩》三百,大抵聖賢發憤之所為作也。

12、公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史紀》時,因李陵事件,遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來説不能不説是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因為他的宏願還未實現,偉業還未完成。他從先聖先賢在逆境中奮起而有所作為的事蹟中得到啟發,在獄中,他含垢忍辱,磨礪心志;出獄後,勤奮耕耘,發憤寫作,廢寢忘食,夜以繼日,終於寫出了《史紀》。

13、上海同濟大學校長、力學、橋樑專家李國豪教授,住在“隔離室”時,沒有紙張,沒有料,報紙的邊角、中縫,就是他演算的“廣闊”天地。放他回家後,實驗室是不敢去的。於是,妻子的髮夾,孩子的乒乓網架,縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。他終於寫成了10多萬字的專著橋樑扭轉理論――《橋樑的扭轉,穩定的振動》,填補了世界橋樑理論的空白。

14、美國盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來説是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海綸並沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下,他憑着堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用“手指”聽話,並掌握了5種文字,24歲時,他以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以後她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的讚揚和嘉獎。

15、貝多芬是德國著名作曲家,28歲那年得了耳病,到57歲逝世,中間20多年的歲月,卻是在與可怕的聾疾苦戰。面對着命運的挑戰,他呼喊着:“我要扼住命運的咽喉!”的確,貝多芬沒有向命運屈服,他在有限的生命中,從不放棄任何作曲的機會,他的大部分作品都是產生在這個時期,直到完全聾了,他還不願停下他手中的筆,繼續作曲。他以頑強的精神終於在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰鬥力的作品《第九交響曲》。

16、 “鐳的母親”居里夫人,再提煉純鐳的過程中,不知經歷了多少挫折。一次次實驗,一次次失敗。有一次實驗,連租的試驗室也爆炸了。然而,居里夫人並沒有就此止步,而是更加奮力拼搏。除了少量時間睡眠外,他把全部時間和精力都花在了她的事業上了。日復一日,年復一年,一公斤一公斤地冶煉礦渣,一隻煉完了好幾十噸,終於在1902年1月的一個深夜,世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中結晶了。

17、明代地理學家徐霞客對母親説:“志在四方,男兒事也,探索於名山大川。”他風餐露宿二十多年,寫成了《徐霞客遊記》這部地理鉅著。

18、富蘭克林冒着生命危險進行雷電試驗,戴維不顧自己的安危,發明礦井安全燈。

19、全國知名的深圳女企業家鄒洪,在特區靠開拓精神經營三大酒店,四大商場,五個公司,蜚聲海內外。

20、葛朗台剝奪了女兒歐葉妮的遺產繼承權。彌留之際,説給女兒的遺言是:“把一切照顧得好好的,到那邊來向我交帳!”

讓的事例作文篇2

青奧會結束了,但我們運動的熱情卻沒有減少,休息天,我和小夥伴們又開始快樂的活動了,正玩的興高采烈的時候,一個小夥伴掏口袋時不小心帶出一張廢紙來,他左右張望了一下,發現沒人看到,就立即跑開了。而我當時就在他身後,清楚的看到了這一幕,我正玩的開心,也沒顧上管它,只是看一張紙放路中間不好看,順腳把它踢到路邊綠化樹腳下,就又繼續玩開了。

可是這一幕被老爸看到了,真是螳螂捕蟬,黃雀在後啊!老爸讓我撿起來,我看着正玩在興頭上的小夥伴們,真是百爪撓心般的難受啊!但老爸有令,不得不聽啊!我心不甘情不願地撿起廢紙,開始東張西望地找垃圾桶,可平時隨處可見的垃圾桶這會就跟躲貓貓似的,怎麼也找不到,真是急人啊!這可怎麼辦呢?

手上有垃圾,附近沒有垃圾桶,我又想玩遊戲,真是矛盾啊,我忍不住發起了脾氣:“青奧都結束了,又沒有什麼客人在,還這麼注意幹嘛呀!而且這廢紙又不是我扔的,我玩的好好的,幹嘛要幫人扔垃圾啊!”這時,老爸拉起我的手,語重心長地説:“小可,雖然青奧結束了,但我們講文明學禮儀的行動不能結束啊!這不是臨時突擊,而是要滲透到你們思想中,體現在平時的小事情上。保護環境,人人有責,雖然廢紙不是你扔的,但你還是覺得這樣不好看,所以把它踢到了旁邊,這點是好的,這説明你已經有了愛護環境的心。但你看看,綠色的樹叢中突然有一塊白色的紙,是不是也不好看啊?所以這種做法還需要改善一下。你想玩,但附近沒有垃圾桶,我們可以找個不用的袋子裝起來,包括其它垃圾都可以裝在一起,到出去時再一起扔掉,是不是就解決啦?你們剛學習了《講文明·學禮儀》,老師還專門發了這本書給你們傳閲,你可不能當了反面的典型哦!”

聽了老爸的話,我不禁臉紅了,是啊,説起來容易做起來難,我要在平時就多多注意自己的言行,可不能再當反面的典型了!

讓的事例作文篇3

有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個人在家裏,我很害怕。特別是要獨自在家裏過夜。那一天晚上,我在家裏吃完飯後就關燈,準備睡覺,我心想:會不會有鬼啊,如果真的有鬼的話我該怎麼辦?而且這次爸爸媽媽不在家裏啊!我説:“還是開一個小燈吧!不然真的好恐怖!”之後我就點了一個小燈,過了一會兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時我心裏的兩個小人開始吵起架來,一個説:“去吧,別害怕。”另一個卻説:“別去吧,萬一鬼來了可怎麼辦?”我想了想,還是聽第一個小人的話吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬着。

我慢慢地摸索着,忽然,我撞到了一個東西,我覺得應該是鬼吧!我説:“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺得很硬,像石頭似的,我覺得應該是牆壁,我又摸了摸終於摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點燃了,我又返回到房間裏,就躺下睡覺了。

這件事情讓我明白要獨立。

讓的事例作文篇4

誰終將聲震人間,必長久如雲飄泊。

——尼采

當清晨第一縷陽光漫過天邊,豆大的露珠還掛在草尖,我們便已經開始了行程。説是踏青,其實只是媽媽帶我出來緩解一下因考試失利而長久壓抑的心情罷了。

到了目的地,其他人有的搭帳篷;有的燒烤;還有的三三兩兩聚在一起聊天,望着他們臉上輕鬆愉快的笑容,我不禁有煩躁。和媽媽打了聲招呼便獨自一人朝山中走去。順着石階蜿蜒而上,一旁的小溪如一塊越扯越寬的銀飄帶自山頂而來,偶有清風拂過帶走幾片樹葉。忽而,一陣蟬鳴吸引了我,循聲而去,只見每棵樹上都掛着幾隻蟬,它們正在脱殼。我好奇地湊上前去觀察,卻見那殼半掛在蟬的身上,怎麼也掉不了,急性子的我忍不住想用手幫它。“別動!”一聲驚呼制止了我的.動作,是位頭髮花白的老爺爺。我疑惑地望着他,為什麼不讓我動?“小姑娘,這蟬可是在地下十年才能換來這麼一個月的陽光,你若幫了他,這十年的等待可就白費嘍!”“十年!”我愣住了,再看那蟬,不覺多了幾分敬佩。我蹲在樹旁,看着陽光揚起的塵土落回地面,我彷彿看到它十年在地下的等待。剎那間,我似乎變成這森林的一部分,我感受到小草在默默積蓄力量等待陽光;感受到白花在等待綻放時的清風;感受到蟬脱殼後等待的飛翔。它們尚在等待,我又緣何放棄呢?

霎時,我似乎明白了什麼。三年時光,所有的等待自有企鵝沉潛破冰的意義。

這世上有千種等待,最好的那種叫來日可期,我願從這一刻開始倒數,等待最好的自己。

讓的事例作文篇5

所有最普通的中國人,都知道袁隆平。袁隆平是“共和國勛章”獲得者,而在許多人的心裏,他更是一種精神的化身。在共和國的脊樑人物中,袁隆平是極具標誌性的存在,是中國數十億人深情愛戴的“國民英雄”。袁隆平的去世,是中國和世界科學界的巨大損失,是中國人民和世界人民的巨大損失。

1966年,袁隆平發表了論文《水稻的雄性不孕性》,拉開了中國雜交水稻研究的序幕。他日夜操勞在雜交水稻科學研究一線,只為14億中國人有飯吃。在普通中國人的認識中,“袁隆平”三個字是一個充滿意義和情感的象徵,象徵着一個國家的人民從飢餓走向温飽,從貧窮走向富強,從趕上時代走向引領時代。從“兩彈一星”“超級雜交水稻”,到今天“天問一號”跨越行星際,共和國的科學家們向真理之路不斷探尋,靠着自力更生、頑強執着和大膽設想、認真求證,取得了一個又一個輝煌成果。

“與大地貼得更近,看天空才會更遠。”這是袁隆平的話。袁老有兩個夢:一個是“禾下乘涼夢”,一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他的一生都在追夢,在大地上追夢。袁老讓我們深切感受到,科研工作不只是仰望星空般高深莫測,還有服務於經濟社會發展、服務於人類福祉的使命追求。雜交稻研究是具有開創性的,是對真理的渴望和嚮往,是對中國人民的負責。袁老用雙腳丈量寫在大地上的真理,他的“實驗室”就是國民經濟主戰場,他的科研目標很純粹,就是解決吃飯問題。

袁老是共和國最不平凡的農民。“國家興亡,匹夫有責”,這個曾經歷過舊中國貧窮落後年代的人,內心烈的願望是用自己的科研,播下改變中國的種子。這位老人也是最偉大的農民,他留給青年人的話是:你們是新時代中國青年,我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發並將不會辜負時代的擔當。他躬身力行,在農田裏做實驗,90歲高齡的時候還在堅持做科研,實現“高產更高產”。無論是過去還是現在,國家的糧食安全問題是他心頭的重中之重,他要解決的不只是當代人的吃飯問題,他想永遠解決中國人的飯碗問題。

今天的中國,一項項代表着人類科技前沿的成果頻頻凝聚全球關注的目光。我們深知,沒有科技自立自強,在國際競爭中腰桿子就不硬,正如“兩彈一星”“雜交水稻”讓中國人民的腰桿子挺起來。今天一位科學巨擘走了,但他的精神還在,還在深深濡染着每一個普通的中國人。我們必將其代代傳承。