學校新教師心得體會
學校新教師心得體會
大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態度,並且形成了一種和諧的氣氛。下面是本站小編和大家分享教師心得體會,歡迎大家喜歡閲讀。
時間過得真快,不知不覺我來學校工作也有一個月的時間了。雖然到學校的時間還比較短,但和學校各部門領導,同事接觸過程中,讓我深感大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態度,並且形成了一種和諧的氣氛,這也體現了一個學校上上下下在新學年伊始,嶄新的精神風貌。這讓我在這裏工作充滿了信心和期待。
入職前
從當年義無反顧選擇師範類學校,從這些年一次次地參加考試,從今年終於通過層層選拔,走上三尺講台,成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢想邁進。猶記得國小時候,讓我寫自己的理想,我寫得是要成為一名教師,從那時到如今,我的夢想終於實現。
在工作的一個月裏,我懵懂着,無知着,學習着,進步着,勞累着,開心着,幸福着……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,同時也真切的感受到了教師這兩個字的神聖﹑崇高和肩負的責任。
班級管理
作為一個新鮮人,我覺得最難的是班級管理。第一次走進班級,成為這個班的數學老師兼班主任。令我感到害怕的不是作為一個數學老師,而是作為班主任。有句玩笑話説,班主任,是這個世界上最小的主任和最忙碌的主任。的確是這樣的,班主任需要管理着班級裏大大小小的事情。大到班級選舉,小到孩子們吃飯,喝水,上廁所。特別是我帶的是一年級,他們剛剛從幼兒園升上來,整個狀態,其實就是一個幼稚園小孩,你不能一下子要求他們像三年級的同學那樣。我們需要的是耐心得看着他們一點點進步,一點點地適應國小的生活。有時候看着孩子吃飯吃得滿桌,上課喝水,在課堂上隨意地做自己的事情,班級的地面扔得到處都是垃圾……我也會覺得生氣,可是轉念一想,什麼東西都不是天生就會的,什麼習慣都不是天生就有的,總是要給他們學習的機會,給他們進步的機會。想到此,我也就顧不得生氣了,忙着教他們,或者給他們做示範,我一直堅信他們能夠融入國小這個氛圍。一個月過去了,我班的某些情況明顯好轉,但在有些地方,還需要我和所有孩子繼續努力。
課堂教學
最重要的莫過於課堂教學。學校離了課堂教學,一切就是空的。在學校,我們的中心和重心還是在於課堂教學。這一個月,説句實話,我並沒有完全適應一年級,只是逐漸在慢慢適應中。低年級的課堂要比高年級更加難把握。雖然在很多人眼裏低年級的知識比較簡單,老師教起來也簡單,那完全是一種誤解。低年級的知識在大人眼裏是不難,可是在這個年齡段的孩子眼裏,那就是有困難的。況且不同的幼兒園裏升上來的小朋友,在數學上起點明顯是不一樣的,參差不齊,有些小朋友已經能夠進行10以內的加減法了,有些連數字也不會寫。一年級數學的教學又不能因為班級裏大部分同學會寫數字了,而跳過數字不教吧,如何才能讓已經會寫的同學不感到厭煩,不產生驕傲的心理,怎麼能讓不會的小朋友學會,學好呢?這些難題都擺在了我的面前。
而且一年級的小朋友注意力容易分散,怎麼樣才能讓孩子的注意力集中的時間久一些呢,不可以像高年級一樣隨時提醒,那對一年級來講是無效的,關鍵是激發孩子的興趣,或者採用小獎勵的方式。在我們學校,你會發現高年級老師進教室,帶着一本書,最多再帶點本節課要用的教具和補充習題,可是低年級的老師進教室,手裏都是一個一個的盒子,盒子裏裝着的可能是小印章,可能是小貼紙,可能是小獎品在孩子們還沒有養成課堂注意力集中聽課的習慣之前,我們就採用這種獎勵的方式,鼓勵孩子,讓他們能夠認真聽講,久而久之,就會慢慢養成這樣的好習慣。
最不可或缺的,不得不提的是師德。猶記得吳江師範老校園裏,一踏進校門首先映入眼簾的是8個大字:學高為師,身正為範。多少年過去了,這8個字早已印在了我的心上。我們教師不僅僅要有很豐富的知識,更重要的是要有師德。從師範畢業的時候,最後一次講座,説到了,教師是一個良心活。是的,教師是的確是一個良心活,你對孩子付出多少,你是否愛孩子,你是否有好的品德與高尚的情操……這所有的所有都是看不見的,只有你自己知道。但是一名教師你教得再好,你沒有師德,那也成不了一名好教師啊。
最容易被人忽略的是教學六認真。教學六認真分別是認真備課,認真上課,認真佈置和批改作業,認真輔導,認真組織考核,認真組織課外活動。這些都是平時的常規,做肯定是每位教師都在做,但是怎麼把它們做好,卻也是我這類菜鳥需要去探討的一個問題啊。這一個月時間感覺自己是忙碌的,每天在學校是忙忙忙,回家還是忙忙忙,雖然很忙,但也很充實,感覺自己在很認真的做着一件事。
體會
從我選擇走上教師這條道路起,我就深知,這條路絕對不是平坦的,不是外人看來的那麼風光,那麼空閒,要想在這條路上好好走着,背後必隱藏着無數艱辛。但是我會不畏艱辛,儘自己最大的努力做到最好。我要把教師這份職業當作是我為之奮鬥終身的事業,去做好,也許我成不了什麼偉大的教育家,成不了什麼領導,甚至也沒自信成為最好的老師,但是我希望我可以成為孩子們心目中的好老師,希望他們健康快樂地成長,奢望他們將來有所成就,希望很多年以後他們聚在一起,講起自己的老師的時候,還記得有我,這樣就足夠足夠了。
為此,目前我所能做的,就是好好向師傅,向前輩,向同事學習,在工作中紮紮實實,認認真真,肯動腦,肯動手,勇於創新,勇於接受各種挑戰。
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