大學生學習五四精神心得體會5篇
動感的五月,是一個充滿陽光,雨水豐茂的季節,正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。温暖的五月,春意盎然,迎來了我們青年人的節日。以下是本站小編為大家精心整理了大學生學習五四精神心得體會5篇,供大家的閲讀。
大學生學習五四精神心得體會【篇一】
當今時代,實現偉大復興的“中國夢”,把我國建設成為社會主義現代化強國,是一項長期任務,需要一代又一代人接續奮鬥。近百年的風雲變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時空”的永恆存在,推動着無數愛國青年在奮鬥中交出無愧於時代和人民的合格答卷。
五四精神,一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。當今的我們應該為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,積極進取,勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一首青春的讚歌。
梁啟超説:“天下事無所謂大小,只要在自己責任內,儘自己力量做去,便是第一等人物。”一個朝着自己目標永遠前進的人,整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態,是一切成功的起點。
不忘初心,繼續前進。青春既是血雨腥風裏堅守的鐵骨,也是攻堅克難時創新的先鋒。不管時光如何變幻,不管歲月如何洗滌,“五四精神”都世代相承,激勵着成千上萬的中國青年去實現國家富強、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下,我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當先鋒。青年,自五四運動以來,便一直以自己的敏鋭和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負起對於這個國家的歷史責任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。
大學生學習五四精神心得體會【篇二】
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。五四青年,當你的事蹟鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就註定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血裏流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪裏有需要,哪裏就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守,是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜,是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手,在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎,不求揚名,只為奉獻。成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。
信念是青春路燈,理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮鬥的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
大學生學習五四精神心得體會【篇三】
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脱了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
憶往昔崢嶸歲月,青年學子,風華正茂,奮勇而起,救國家於危難之時。
看今朝繁華盛世,青澀少年,朝氣蓬勃,氣定神閒,執筆定國家之前程。
眼觀當下國家之昌盛,時代之進步。是一百年前的學生們於危急時刻敢於發聲,奮起救國。是後來數代青年學子之榜樣,前進之方向。
一百年前是奮勇救國,一百年後是愛國依舊。不論哪一時代的青年學子,都應肩負國家前程之重任,砥礪前行。
我想對自己説:
今天,告別那些回不去的曾經,縱使有過無數的美好,依然頭也不回一路向前;
今天,駐足於燈火闌珊的現在,即使有着無數的坎坷,依然披荊斬棘奮勇向前;
今天,展望那不確定的未來,就算有那漫天的烏雲,依然昂首闊步振翅高飛;
今天,5月4日,青年節,我將芳華綻放!
大學生學習五四精神心得體會【篇四】
我爭當愛國青年,心繫國家、心繫民族、心繫人民。這是我的家鄉,在實現夢想的路途上不管多遠,想到家鄉就會想起自己的初心。作為學前教育專業的學生,我希望能用我力所能及的知識去培育好祖國的下一代,為祖國的繁榮富強而奮鬥終身。熱愛祖國、熱愛家鄉,服務家鄉,在家鄉的土地上,實現自己的人生價值,貢獻自己的一份青春力量!
做勵志青年,立鴻鵠志,培養奮鬥精神。因為幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福。我的夢想就是成為一名優秀的教育工作者,熱愛教育工作,甘於吃苦,積極奉獻、辛勤培育、謹言慎行都是教育工作者的職業素養要求。作為學校的一名學生幹部,我在實踐工作中磨練和提升自己的工作能力,培養自己的奮鬥精神。
做求真青年,求真學問,練真本領。實現夢想的基礎還是立足於學習,作為學前教育專業的學生,除了認真學習理論知識,平時我主動鍛鍊自己,求真學問。學校舉辦的各種演講、知識競賽、朗誦比賽,我都會爭取去現場聽講,參與,練真本領!
做力行青年,知行合一,做實幹家。作為新時代青年,我們肩負歷史使命,要自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運自覺地聯繫在一起,將個人理想與學習工作統一到實現中國夢的偉大實踐中去,在實現中國夢的偉大實踐中實現自我的人生價值!
大學生學習五四精神心得體會【篇五】
展示風姿,爭做五四好青年。xx年的傳承,給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,推動了中國的改革,促進了中國發展,使中國越發強大,因為有改革開放時期青年對祖國發展的樂觀向上情緒,才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂樑,青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現代女作家冰心曾説過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受的了了."作為一名大學生,應該持着那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣着來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現實生活中,我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生,是祖國未來的接班人,未來的希望,肩負着人民的重託、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,對於我們的思想、行為以及以後的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其衝,維護祖國,要實時關注有關祖國的新聞,瞭解祖國在國內國際的情況,祖國進入一個新的歷史階段,前景向好,但內外部風險挑戰也是與日俱增,比如最近貿易戰,這種環境需要更多青年站出來,並自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮鬥,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。但是內外部風險挑戰也是與日俱增,比如最近貿易戰,這種環境需要更多青年站出來。
我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬,承擔時代的責任。
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