石頭湯讀後感7篇
只有優秀的讀後感,才能吸引更多人去閲讀原作,讀後感其實也是議論文的一種,讀書就是我們獲取知識的最快途徑,下面是本站小編為您分享的石頭湯讀後感7篇,感謝您的參閲。
石頭湯讀後感篇1
這是一個來自法國的民間故事。雖然故事十分的古老,但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價值的東西。
這個故事講的是:三個士兵拖着疲憊不堪的身體挨家挨户討吃的,還希望能在閣樓上借宿,可是村民們都不願意幫助他們,並且還撒謊説沒吃的東西、沒住的地方。後來士兵想了一個計謀——製作石頭湯,因為村民不想放棄嚐嚐“完美的石頭湯”的機會,所以每次士兵説:我們需要什麼什麼樣的原料。大家都會紛紛貢獻出來。就這樣,士兵用自己智慧換來了一頓豐盛的大餐。
讀了這個故事以後,我想説:如果我們在日常生活中遇到挫折和困難的時候,不要悲傷和氣餒,要用積極的態度去面對,尋求解決的辦法。同時,我們應該生活在一個和諧的環境當中,每當別人有困難的時候,我們就應該主動伸出自己的援助之手,或者是慷慨解囊,或者是給予關愛和關心。由此我又聯想到在一次大地震發生後,學校組織捐款活動,我們班同學都踴躍參加,雖然每個人捐款的金額不多,有5元到500元不等,但至少這是同學們的一點心意呀!我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
這就是我讀後的一點心得體會。
石頭湯讀後感篇2
今天,我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時我覺得很奇怪,石頭怎麼能煮湯呢?於是,我就迫不及待地讀了起來。
這本書主要講述了三個和尚到一個村莊尋找幸福的故事。這個村莊裏的村民雖然辛勤勞作,但是從來都是隻顧自己。於是,和尚們決定讓村民們懂得什麼是幸福、快樂。
和尚們以做石頭湯的名義,借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿蔔、洋葱、蘑菇、麪條、豌豆莢、捲心菜。然而,村民們因為都很想看看石頭湯是怎麼做的,所以都拿出了和尚們所需要的食物來幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個人敞開胸懷付出時,下一個就會付出更多……
就這樣,湯裏的調料越來越豐富,湯聞起來也越來越香。之後,村民們把家裏的食物都拿來了。不可思議的是,村民們開始變得慷慨好施!
湯煮好後,村民們聚在一起,開心地喝着美味的石頭湯……
最後,村民們送走了和尚們,村民們非常感謝他們三個,因為是他們讓村民們明白了分享使人更加富足,更加快樂……
讀了這本書後,我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因為能夠與大家分享的快樂才是真正的快樂!我們大家可不要當一個自私鬼哦!要當一個和大家(別人)分享快樂的人呦!
石頭湯讀後感篇3
前些天,好朋友借給我一本書,名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎麼煮的?好朋友神祕地説:“你自己看。”我懷着無限的遐想翻開了這本書,誰知,剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的:以前,有一個村子的人們總是來去匆匆,但所做的事都是為自己,所以他們從來沒有感受到快樂。這一天,村裏來了三個和尚,在瞭解情況後,這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法,讓村民們知道什麼是分享,什麼是快樂,從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你為別人付出多少,其實,你也會從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈人玫瑰,手有餘香”,在分享與付出時,快樂與幸福也會隨之而來。小時候,媽媽總是讓我在吃糖果時分一些給別的孩子,那時的我總是有些不情願,現在才知道,媽媽是在教我與人分享。看着好朋友的笑臉,我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂的,是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這麼簡單。現在,就請友好地伸出你們的手,讓笑容永遠綻放在我們的臉上。
石頭湯讀後感篇4
星期三下午,薛老師説誰上課表現好的話,就給誰發一本書捎回家看。我得到一本《石頭湯》。
回到家,我就趕緊寫作業。寫完作業,爸爸和我就開始一起讀這本《石頭湯》。
這本書講三個和尚,一個叫阿福,一個叫阿祿,一個叫阿壽。他們三個人來到一個受過洪水、戰爭磨難的小村莊,村民相互懷疑,誰也不理誰。他們去敲第一家的門,可是這家的人趕緊關上門窗,滅了燈。一家挨一家,他們都是關着門窗。
阿壽説,咱們來給他們煮石頭湯。他們去找來木柴和鍋。可是鍋太小了,這時一個小女孩説自己家有一個很大的鍋,就回家推來。村子裏的人都來看熱鬧。
大家拿來調料、蘿蔔、大葱、蒜、蘑菇……
一鍋味道很鮮美的湯就這樣熬好了。一村的人都來喝了。有一個人説,我們應該有好長時間沒有這樣歡聚過了。
這個故事告訴我們,你付出的越多,得到的也越多。
石頭湯讀後感篇5
沒搞錯吧,石頭也能煮湯?看到這個奇怪的書名,我大吃一驚,連忙翻開書往下看……
這本繪本書是美國人瓊·穆特書寫並繪圖,由著名閲讀推廣人阿甲翻譯的。書中講到,三個和尚來到一個飽經苦難的村莊,這裏的村民長年在艱難的歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不願接納任何人,可是,和尚們用煮石頭湯的方法,使村民們不自覺地從自己家裏拿來了各種調料和食物,真正煮成了一大鍋又香又甜的湯,最後大家聚在一起共同享用美味……
看完這本書後,我明白了一個道理:分享可以使人快樂。以前家裏有什麼好吃的,我一般都是獨自享用,總覺得大人們肯定不喜歡,要不那麼好吃的東西他們怎麼會忍住不吃呢?從沒想過那是因為他們愛我,自己不捨得吃一口,好讓我多吃一些。以後家裏有什麼好東西我要和全家人一起分享,那樣我們每個人都會感到快樂。我還要把我的好書借給大家閲讀,和小朋友們一起分享讀書的快樂。其實分享快樂做起來很容易。
這本書裏有幾句話我覺得特別有意義,抄下來和大家一起分享:
“付出越多回報越多”
“為了同一個目標,當每一個人敞開胸懷付出時,下一個人就會付出更多。”
“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。
石頭湯讀後感篇6
?石頭湯》講述的是在一個偏遠的小山村來了三個和尚,名叫阿福,阿祿和阿壽,他們看到這個偏遠的村子,村子因為常常着遭受饑荒,洪水,人與人之間變得十分疏離,三個和尚架起一口鍋,一個叫小美的孩子幫助他們抬來了一口特別大的鍋,説是要煮石頭湯,並且往裏面放了三塊石頭,街上的很多人都探出頭來觀望,和尚説,放一些鹽和胡椒粉會更好。於是,就有人拿來了鹽和胡椒粉。和尚説還可以放一點葱花,有人就拿來了葱,就這樣,村民們把自己家裏囤積的糧食全部都拿了過來,做了石頭湯,晚上所有人都坐到一起,共同來喝石頭湯,大家都學會了分享,懂得了分享的力量。
分享使人快樂,付出越多,回報越多。所謂分享,就是把自己喜愛的東西分給他人,與他人一起享受,分享對人與社會的融合起着重要的決定,它影響着人是否能被社會接納,能否融入社會,能否在社會上生存,家長也要引導孩子,讓他們有學會共享的機會,讓孩子與人分享。
石頭湯讀後感篇7
?石頭湯》這個故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是,一個窮人到富人家門前要飯,那家的僕人很討厭要飯的,就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子,懇求僕人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽説石頭還能煮湯,僕人覺得很驚奇,他想看看窮人怎樣煮石頭湯,就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭,放在鍋裏煮了起來。剛煮了一會他又向僕人要了一些鹽,僕人又給了窮人一些鹽。接下來,窮人又從僕人手裏要來了香菜,薄荷,還有一些碎肉末。窮人把這些東西統統放在鍋裏煮了起來。湯煮好後,窮人把石頭從鍋裏撈出來扔掉,美滋滋的喝起了實際上是肉湯的石頭湯。
從這本書我感受到,面對困難只有開動腦筋,才能想出好的辦法,解決問題。
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