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大學拓展課心得5篇

要是在寫心得的過程中思慮過甚,寫出的文章就很難給人影響,為了讓自己的真實感受得到文字的記錄,一定要認真的寫心得體會,下面是本站小編為您分享的大學拓展課心得5篇,感謝您的參閲。

大學拓展課心得5篇

大學拓展課心得篇1

也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學生會這個大家庭的活動,説實話可能因為去年班級裏面搞過一次類似拓展活動,所以對於這次剛開始確實沒抱很大的期望。但經過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現任何問題,大家每個人都能放開,都可以很好得融入這個大家庭,當然,也包括我自己。

剛到這裏超級好呀!之後就是熱身和隨機組隊,四支隊伍紫藍黃橘全都是隨機組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時,大家很快就定下了“社會人隊”,並且立馬上網搜索了佩奇的圖片然後畫在隊旗上,想把時間多留給隊舞的編排,後來我利用了現在抖音上很火的一首音樂《東西》並且利用了現成的一支舞蹈,但是!這首可愛風格的舞蹈對於我們組的三個男生來説有些為難了,但是他們最後還是很團結地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最後跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的,還笑鬧着説要跟黃隊聯盟。

一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應該就是團隊比拼四個項目的比賽,先是輪流練習,在每個拓展項目中找到相對應的方法,但最重要的還是團結,特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候,剛開始真的是紋絲不動,不過經過不斷調整人員、動作,不斷地練習、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實在那個時候已經不會care這些了。再後面就是拉鼓擊球,我們不管什麼樣,怎麼調整,總是擊不起來,甚至十個的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望啊!後來大家都抱着死都不放棄哪怕擊球擊一天,然後也把這項高難度任務放在了最後。萬萬沒想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最後敗在了幾根棍子的手下,之前訓練的時候那是相當不錯,可是在現場的時候我們耗在上面好多時間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態堅持到了最後,反而最擔心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協力三局就擊滿了十個,也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最後的我們還是相當滿意了!

在一整個拓展活動期間,我會時不時的去看看部門裏的大家在每個團隊玩得怎麼樣,有沒有遇到問題,不過我發現我的擔心完全是多餘的,自始至終我發現大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒裏的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午後的時光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團結一心,不輕言放棄,很感動但也更加温暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以後的生活中也好,工作學習中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發自內心的快樂,也希望三十二屆越來越好,校學生會越來越好。我很喜歡很愛那個視頻,祝願大家能熬過所有苦難,不管遇到什麼,我們是一個大家庭,我也相信,世界會温柔以待我們每一個人,加油!

大學拓展課心得篇2

一、團隊需要民主

在“盲人方陣”拓展遊戲時,我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句説着自己的想法、方案,互相補充,最後確定了最終的策略,這為成功打下了堅實的基礎。一個人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個人的一言堂,難免會有失策,也不利於調動大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家羣策羣力,才能勝利。優秀的團隊需要民主。

二、團隊需要核心

正式進行拓展活動之前,要求兩個隊選出隊長,取隊名、繪製隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長當作首要任務。我們隊很快選出了隊長。接下來隊員們圍在隊長周圍,在隊長的統一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了後面的各項任務。有這樣一句話:一頭獅子帶領的一羣羊可以打敗一頭羊帶領的一羣獅子。説明了團隊中核心人物的重要性。領導者應具備把握方向和機會的能力,這對團隊的發展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用,他是團隊文化理念的創立者、支持者和強力擁護者。優秀的團隊需要核心。

三、團隊需要信任

背摔活動,首先體現一種自信,但更多的卻是“信任團隊”———正是團隊的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負,也正是他們用對一個生命負責的責任感,搭建了一個可信而安全的平台。其次,你也是承接者,你必需讓體驗者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個信任鏈條:自信——信任團隊——信任他人——被人信任。優秀的團隊需要信任。

四、團隊需要合作

背摔活動時如果承接者只有一人,你敢背摔嗎?如果你站在高台時問:“準備好了嗎?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心裏是什麼滋味?你剛摔下時,承接者中突然有人逃跑、拆台,那會是什麼結果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個優秀的團隊猶如一羣在天空飛翔的大雁一樣,排着人字隊形,在領頭雁的帶領下,齊心協力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優秀的團隊需要合作。

五、團隊需要競爭

“驛站傳書”活動始終是倆隊的競爭,競爭把夥伴們的積極性調動起來了。每一輪“傳書”的速度、質量都在進步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結經驗教訓,準備再戰。團隊活力來自於競爭,成功也源於競爭,優秀的團隊更需要競爭!

大學生素質拓展的心得體會範文2

昨天在廣州笑翻天樂園進行了為期一天的訓練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,彷彿一次頭腦風暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓槓、七巧板、孤島求生、畢業牆等8個項目的培訓,每當順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結束以後,培訓師會帶領我們進行訓練小結,無論成敗與否,每個人都要發表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起了畫龍點睛的作用。在小結中,我學會了充分發表自己的看法,更學會了聆聽每個人的發言。

1.“攀巖”和“空中抓槓”,讓我深刻體會到挑戰自我,堅持就是勝利。

望着高高的巖壁,感覺是那麼的遙不可及,可當我看到隊友們成功登頂後,那喜悦的神情後不由得也躍躍欲試,興奮的繫上安全帶。可是等到用身體貼在一個直面牆壁上,開始攀登之後,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨着上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峯一步之遙時,臂力已經讓我力不從心,兩手發麻,很是泄氣。這時我聽到隊友們齊聲喊着加油,加油,抬頭望着頂峯,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。於是我要緊牙關,奮力一躍,終於攀上了頂峯,此時唯一的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓槓”項目,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設的心裏障礙。“高空一小步,人生一大步。”所以,挑戰自己、征服自己就會得到人生的一大成功。

攀巖和空中抓槓項目,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之後,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這説明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱鉅任務,能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇於嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

2.通過“背摔”,我明白了信任是團結合作的基礎。

背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺着向背後摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安全網,順利的接住摔下來的夥伴。背摔訓練需要建立在相互信任的基礎上,當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現身體彎曲現象,造成重心偏移,給安全網增大不必要的偏差力。

其實在我們的生活與工作中,我們不能預測前面會遇到什麼樣的困難,我們要學會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的後盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊。”

3、“七巧板”,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度。

“七巧板”項目一開始有些亂,也沒有什麼好的方案,大家自己顧自己,結果耗時很多,收效甚微。經過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統一的領導;第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產生較完善的方案;統一領導才能統一認識,平息爭論,協調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實。

拓展訓練雖然結束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多日常生活中無法領悟的人生真諦。我想我們每個參訓的隊員都會感受頗深、收益匪淺,並且能在以後的生活中,真正施展出“拓展訓練”為我們激發出的能量,把個人潛質發揮到最佳位置。

超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷着一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰吧!

大學拓展課心得篇3

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個週六進行計劃已久的大學生素質拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質拓展中心,叫素質拓展野戰營地,裏面有各種專業的設施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終於,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師説了一句,步行五公里就到。大家驚歎!然後我們還是開始了步行,在半小時後,真正的目的地終於到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網”;二、跳馬;三、矇眼用繩結五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協調。團隊精神的培養是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結,羣策羣力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關心的是如何組織,協調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。對於本人目前在學生會或者以後出去工作而言,就必須有着很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收穫遠遠超出了以往閲讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子裏我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預測哪個轉彎會成為你下一站的風景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學會感恩和知足 !

大學拓展課心得篇4

3月29日,我參加了由學校組織的素質拓展活動。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊伍裏,面對着嚴肅而不嚴厲的教官,我想起了剛開學時的軍訓。也是在這樣炎熱的天氣裏,也是這樣一羣面帶堅毅和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗中揮汗如雨,卻依舊精神飽滿,鬥志昂揚。

其實,在參加這次訓練前,我多少是有些牴觸情緒的,抱怨天氣的炎熱,也抱怨訓練佔用了我週六的休息時間。但隨着訓練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的高昂的激情和鬥志。

拓展訓練很苦,至少對像我這樣體質不好又缺少鍛鍊的人來説是這樣的,但卻能點燃我們的激情。當那一聲聲報數的聲音呼喊出時,我感覺全身舒暢,積壓在胸中許久的煩悶一掃而空。也是在那一刻,我才真切的體會到自己還是一個充滿活力與朝氣的年輕人,體會到年輕真好。

拓展訓練共分為六個項目,每一個項目可以説都是為我們大學生量身定做的。每一個項目都需要團隊人的相互理解和相互配合,團結的力量在訓練中得到了完美的展現。一個項目就是一個挑戰,一次次的嘗試一次次的失敗,但每個人都沒説過要放棄,也許是出於自尊感,也許是大家知道作為團隊的一員自己肩上的責任。在大家的共同努力下,一個個看似不可能完成的任務都迎刃而解,這就是團結的力量。

在這六個項目中給我印象最深的是“領袖風采”,這也是訓練的最後一個項目。為了不讓自己的隊長和政委受罰,每個隊員都反覆練習盡力做到最好。但比賽有輸贏,勝負難免。160個俯卧撐的處罰落到誰的身上都是非常大的考驗,但隊長和政委沒有猶豫,更沒有怨言,直接撲到在地,默默接受處罰,在場隊員無不為之動容,受其感染,紛紛彎下身子,一起接受處罰。

反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動,只有理解與堅持四處瀰漫,感動在場的每一個人。訓練畢竟不是遊戲,責懲在所難免,但每個人都能樂觀的看待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓練項目中,並始終聽從教官的安排。

為期一天的訓練在疲憊與愉悦感受中落下帷幕。在結束儀式的感恩教育中,在那熟悉的歌聲中,很多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是希望,是家的希望,更是國的希望,我們懂得感激身邊每一個愛我們和我們愛的人,將國與家的責任一肩扛起。

短暫的一天結束了,但揮之不去的記憶卻永遠定格在每個參訓人員心裏。因為在這一天,我們不僅僅經受了體質與意志的考驗,更多的是我們學會了如何在一個集體中找到自己的位置並最大限度發揮自己的能力,學會了團結和體諒,學會了不拋棄不放棄,學會了感恩,學會了直面生活中的一切看似不可能完成的挑戰,學會了大膽的想象和嘗試。

大學拓展課心得篇5

經過兩輪的面試和漫長的等待,我終於如願以償的加入xxxx這個大家庭,成為蜀陽的新員工,心裏感覺特別幸運。在正式上崗之前,公司領導想的非常周到,給我們這些新員工安排了豐富多彩的理論知識培訓和素質拓展訓練。哲學的觀點認為:理論認識的高度決定實踐活動的程度和力度,沒有正確理論指導的實踐在很多時候是一種盲目的實踐。這次理論知識的培訓,讓我們有了科學的頭腦,開闊的視野和思維。在要求日益嚴格的藥品企業,特別是血液製品公司,我們一定會在領導的帶領和自己的努力下,演繹出卓越的成績,實現自己的人生價值。

7月20日至7月22日這三天是素質拓展訓練時間,地點是在xxxx景區,我們新入職的近四十名新員工參加了拓展訓練。在此之前我沒有參加過類似的活動,連“素質拓展”是怎麼回事都不知道,通過這幾天的訓練,我才明白原來素質拓展訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。正是這些小項目,一個一個的小遊戲讓我知道了以前沒有意識到的個人缺點和巨大的潛能,更體會到了團隊合作的重要性。

首先是小遊戲“精神集中”,雙手在上前方擊掌,同時喊“精神”兩個字,接下來,雙手拍自己大腿,同時喊“集中”兩個字,連起來就是“精神集中”,一共喊7次,遇到3和6的時候,只鼓掌不喊話。教練在黑板上寫了個“6”字,並説一般的公司員工6次就能通過。我當時思想開小差,在想今後的工作該怎麼安排和計劃,只把這次活動當作一次遊玩,就以為黑板上的6字的意思就是隻用喊6次,結果因為我一個人導致整個團隊沒有行動一致,挑戰失敗。因為我一個人的精神不集中,而導致公司這個大的團隊的失敗,我感到很內疚。我的崗位是質檢科qc,今後所做的工作比這個小遊戲的步驟和要求更嚴格得多,需要精神的高度集中,不能出絲毫差錯,這關係到公司產品的質量結果準確性,更關係到用到病人身上的藥品的安全。

接下來,是分隊伍,取隊名,設計隊伍口號。我們的隊名是“志在必得”,我們的口號是“勇往直前、志在必得”。為了方便指揮和溝通,每個人需要給自己取個綽號,每個隊員需要記住自己隊友的稱呼。由於犯了精神不集中的錯誤,我就沒有信心和勇氣競選隊長和政委了,最後我們投票選擇了高大的帥氣的“將臣”作為我們的隊長,相信他能帶領我們完成我們的“志願”,贏得比賽的勝利!培訓的劉教練幽默風趣,一番叮囑教導之後,為了調動大家都積極性,安排了兩個熱身小遊戲。第一個是“食指喉結位兩側分開”:每個人伸出自己的雙手,手心向外,然後雙臂交疊,十指倒扣,向體內翻轉後,用自己的兩個食指交叉按着自己喉結的兩側,再慢慢分開。教練的最後的姿勢是左右食指分別放在喉結位左右側,而我們大部分人都沒有分開。教練讓我們再次嘗試,會的人就開始教不會的,最後大家都知道是怎麼一回事了。最後,教練告訴我們,在工作和生活中,要學會觀察,不會的東西要請教別人,還要和別人交流,從別人那裏學會並影響他人。第二個是“人椅”:這個要求團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。所有的人相隔較近,圍成一圈,每個人把手放在前面的人的肩膀上,然後慢慢的坐在後面隊員的大腿上,坐下來之後還需要聽口號,大家同時邁左、右腿,一起走動。接着就是激烈的積分賽項目了。

“高空抓槓”——項目內容是穿上安全帶,爬上8米高的跳台,向前凌空起

跳後抓住上方的橫槓。有的人天生恐高,爬上平台後,雙腿就不聽使喚的打哆嗦,一直不敢跳。在這種情況下,我們唯一需要做的就是積極面對,挑戰自我,克服心理障礙,戰勝自己的脆弱,培養自己的自信,拿出自己的勇氣,拼命一搏。“信任背摔”——參訓學員每個人輪流上到2米高的背摔台上背向隊友,腳後跟稍微露出背摔台,繃緊腰部,身體儘量呈一條線倒下去,下面的隊員需要兩人一組手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上,安全把他接住。在背摔之前,摔的人需要確認大家有沒有準備好,並告訴大家“我來了”,倒數之後才能背摔。這個遊戲的危險性挺高的,相當於將自己的生命完全交給別人,這需要考驗我們的信任。信任是相互合作的基礎,如果一個團隊沒有信任,那麼這個團隊肯定不會藴育出和諧。 “盲啞互助”——是根據一個台灣歌手蕭煌奇的故事來改變的遊戲,蕭煌奇患有先天性白內障,是個盲人,4歲做手術後還是弱視。但他天性樂觀,愛上了音樂。15歲那年,他因用眼過度而永遠失去視力。這對大部分人來説都會是致命的打擊,但蕭煌奇憑着超常的毅力和對音樂的執着,組建了視障音樂團體,並推出首張專輯《你是我的眼》,感動了很多人。遊戲的內容是兩人一組,一人扮演盲人,一人扮演啞人,啞人牽着盲人,在沒有走過的崎嶇道路上前進。在遊戲的過程中,不允許説話,啞人的每個動作都有特殊的意義,握下手錶明前面有個台階,抬抬腿説明有個溝壑。這也恰恰證明的溝通的重要性和溝通的具體做法,不然盲人朋友可能就會摔跤。另外,這個遊戲讓我體會到光明是多麼的美好,在我能看得見的每一天裏,我都要珍惜,努力工作,並給與別人力所能及的幫助。

“穿越電網”——在全體隊員面前懸掛一張“電網”,網上的洞口大小不一,要求19名隊員在20分鐘內,從網的“危險區域”穿越到“安全區域”。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網,否則洞口將被封閉,每個洞口只能用一次。經過大家出謀劃策,最後隊長決定,幾名力氣大的隊員先從下面網洞通過,到達“安全區”後,將其他隊員從中間和上面的“電網”抬過去。這個項目考研團隊的立案和分工,有效的組織協調是團隊的關鍵。每個網洞大小不一,身材胖一點的隊友就需要從寬一點的網洞才能通過,這就需要團隊必須充分利用好資源,讓資源達到合理的利用。

“驛站傳書”——全隊隊員排成一排,每個人相當於古代的驛站,教官會將帶有阿拉伯數字和數學符號組成的紙條交給最後一個隊友,需要利用大家的聰明才智將數字信息傳到最前面隊員的手中,這位隊員確定後將信息寫道黑板上。然後由最後那名隊員大聲讀出卡片上的信息,看是否與黑板上所寫內容相符。比賽一共4輪,比賽的規則是不能講話,不能回頭,也不能將手腳伸到前面隊員的身體之內,更不允許使用紙條和手機。我們的小隊伍“志在必得”做的`非常好,事先我們溝通了,傳遞開始和結束的信號分別是拍肩膀和拍臀部,傳遞的信息有可能是錯誤的,比如“5—3=8”,甚至我們連根號怎麼傳我們都事先估計了,根號結束的時候用手掌“砍”一下背部。我們還引進了糾錯機制,信息傳過來以後,前面的隊友如果不明白,就舉手或者搖頭,後面重新在背部寫信息。寫完後,前面的隊友在自己的手掌上寫出信息,如果對,後面隊友就打勾,前面隊友收到對勾後才可以繼續往下傳。這個遊戲的關鍵讓我們知道了,如何去做規則的制定和修改,如何去確定溝通方法。

“核彈轉移”——在比賽場地內出現了兩個圓圈,其中一個有個圓圈中間裏面有個裝滿水的杯子,另外的圈裏是個空杯子。教官告訴我們,這是一個“核

彈頭”,我們的任務是,只能藉助他手中的兩坨線圈,將裝滿“核彈液”的“核彈”轉移到安全區域,將至少50%“核彈液”倒入引爆容器內。圓圈是“核彈”的輻射區,所有人不得進入和超過圓圈的地面和空中輻射區域。我們“志在必得”隊真是人才濟濟,大家一下子相處了三個方案,大家意見不統一,最後隊長確定的一個方案後,另外兩個方案的討論者還沒有及時參與進來,雖然我們成功將“核彈”轉移,但已經超出了比賽規定的15分鐘時間。這個項目也是考察我們的團隊合作,我們在工作中,不但要善於提出自己的見解和解決問題的方案,還要相互溝通,團結一致,這樣才能解決一個個難題。

“文藝表演”——晚上是狂歡的時間,教官要求我們每個隊伍至少出5個文藝節目,要求幽默詼諧,並要求使用園區的一些道具,唱歌類的節目不能太多,只有2個小時的計劃和排練時間。我們的隊友確實多才多藝,導演了《男子搞笑版的千手觀音》,小品《唐僧師徒坐飛機》等幽默節目,最後也獲得了這個項目比賽的勝出。每個人都有自己的優點和天賦,要善於發現,給別人帶來歡樂的同時,也能獲得自己的快樂。

“急速60秒”——10米外的地上扣放着30張卡片,每張卡片的圖畫代表1~30的數字,需要團隊分工合作,在規定的時間內,將這30張卡片所代表的數字認出,並從1~30按順序排列,最後只能由1名隊員交給教官。我們隊伍19個人,確定的最終方案是,1名計時員,1名報數字收集人員,15人進入場地的四周,每個人翻出兩張卡片,猜出數字,另外的人幫忙認卡片。時間只剩10秒的時候倒數,儘快出場地,最後交出卡片。這個項目很考驗大家都智力,更考驗的是團隊的分工合作。如果一個團隊沒有明確的分工,那麼整個場面將會非常混亂無序,整個工作的內容也無法得以實施。

“卓越圈”——要求是每隊隊員在最快的時間內,全員通過一個繩圈,要求繩圈套過隊員的身體,時間越短越好。教官演示的時候是一個人通過,但比賽並沒有要求每次只能通過一個隊員,我們對這點沒有提出疑問,沒有去好好溝通。結果我們隊伍沒能很好地演繹卓越,將一直領先的優勢拱手讓給了對手,輸掉了整個比賽,我們選舉出來的隊長也因此受到了懲罰。功敗垂成,這讓我們深深體會到了準確信息溝通的重要性。

到這裏,比賽就要結束了,在這次素質拓展中,我們這些新員工凝成了一股繩,大家也結下了深厚的友誼。臨走之際,我們留下了彼此的聯繫方式,雖然我們在公司不同的部門,但我堅信我們是非常團結的朋友,也是共同患難的戰友。

在今後的工作中,如果遇到了困難,我們會積極面對,挑戰自我;在具體的項目中,我們會積極策劃,對解決問題提出自己的方案;對於領導的指示和安排,我們將真誠交流,有效溝通,用手捂住自己的心口表達“收到”;最重要的是,我們會信任他人,投入團隊,信賴團隊,增進對集體的參與意識和責任心,推動團隊的進步。

標籤:拓展 大學