關於《不輸在家庭教育上》讀後感範文

作為家長應該不斷改進自己對孩子的教育方式，選擇一個最正確的教育方式才行，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於《不輸在家庭教育上》讀後感範文，以供參考。

關於《不輸在家庭教育上》讀後感範文

有人説：現在社會上幹什麼都要上崗證書，但有一個例外，就是當父母好像不需要什麼上崗證書。其實，在所有的職業裏面，如果做父母可以算是一種職業的話，則天下最難的職業就是父母了，而做個合格的父母自身決不是有個上崗證書就能解決問題的。當然也沒有哪個機構給父母發上崗證書，但作為父母自身則應該有自覺的學習意識，家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身的老師，家長對孩子的教育影響力量，是不可估量的。所以家長要自覺學習家庭教育理論學習別人家教的成功經驗，開闊自己的家教事業和家教理念，提高自己教育孩子的素質和能力，為培養成功的孩子而奠定基礎。可是怎樣才能用科學的方法教育孩子？這是作為家長的我們一直所思考和學習的。

我經常利用閒暇時間看一些家教書籍充實自己的家教知識。《不輸在家庭教育上》這本書對我影響最大，書中不僅有專家們對家庭教育的科學指導，也有家庭教育真實的案例，還有許多優秀父母的成功經驗，我在學習的過程中不僅學到了科學教育孩子的一些做法，還懂得了自己在家教中的一些不足。現就自己的一些感想與大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足，共同進步，為孩子的成長共同創造美好的環境。

1、培養孩子的自信

家長必須告訴孩子在生活中我能行的重要性。心理學研究證明：當孩子克服困難受到表揚時，孩子的自信心可以得到強化，他會比原來更加努力，再向各種困難去挑戰，相信自己會比原來更強。我看過一本書中説“在孩子的早期教育中，家長要盡力為孩子創造一種能發揮才能的良好的環境，並盡己所能的走進孩子的精神世界中，在孩子需要幫助時，恰當地教誨、指點、鼓勵和獎懲讓孩子充分地嚐到成功和失敗的滋味。在嘗試中體驗戰勝困難或把事情做得更好的快樂，刺激自信心的增強。”我覺得這樣做，至少可以使孩子找到自信或平衡。

因此我們家長要像愛護襁褓中的嬰兒一樣愛護孩子的自信心，加倍小心地培養孩子的自信心，當他們自信的翅膀長滿了豐滿的羽毛時，再讓他們經受風雨的打擊。我在女兒小的時候就曾犯過這樣的錯誤，每當孩子伸手自己想做一些事情時，我總是對她説你還小，做不好，然後自己就出手相助了，後來孩子變得不愛自己先動手了，沒次做事之前都問我：“我行不行啊”？幸虧我通過學習發現了自己在教育中的失誤並及時糾正了自己的行為，孩子的自信才沒有毀在我手中。

2、家庭環境是教育的基礎

人是很容易受客觀環境影響的，俗話説得好“近朱者赤，近墨者黑”，説明了環境對人影響的作用不可忽視，所以，父母要努力創造良好的家庭環境，為孩子健康成長提供最基本的保證。現階段的家庭教育中，有些家長只重視孩子知識技能的獲得而忽視孩子能力的培養，殊不知孩子將來要想在社會中立足，僅僅憑着書本知識是遠遠不行的，孩子必須有獲得生存的能力。良好的家庭教育，可以引導孩子形成正確的人生觀、道德觀，幫助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母應該盡好教育子女的責任與義務，當好孩子的首任老師。所以，父母要努力創造良好的家庭環境，為孩子健康成長提供基本保證。

3、激發孩子的興趣

人的需要、興趣、魄力對創造、發現、處理未知信息是至關重要的。一個人在強烈的興趣的驅使下，往往能發揮出巨大的內在潛力和奔放的熱情，去完成對某些事物的認識與創造。玩是孩子的天性，但是讓他感覺到如果學習也是一種玩的話，那麼主動學習自然而然的就不需強迫了，但這一點説起來容易做起來卻非常難。如果從小養成了一種習慣，久而久之，習慣成自然，也就水到渠成了。女兒已經上二年級了，作業都是自己主動完成，自己安排自己的學習，並且能夠做到有條不紊，很少出現過作業忘記做和不帶作業的情況。用孩子自己的話説：“我把學習的事情解決了，我就有足夠的時間去玩了。”孩子把學習和玩當成一個有關聯的事情，自然學習就不是負擔，而是痛痛快快玩的前奏了。

4、把教育貫穿到生活中

生活是一個大課堂，生活中處處皆有教育。作為家長，要留心生活中教育孩子的.契機，讓一些好的習慣在日常生活中不斷得到強化和鞏固。比如在公交車上看到有年齡大的爺爺奶奶們我會鼓勵女兒主動給老人讓座，讓她在讓座的過程中感受助人為樂的喜悦。在路上看到比她小的小朋友摔倒我會鼓勵她把小朋友扶起來，遇到受傷的小鳥我會鼓勵孩子把小鳥帶回家，並幫助小鳥養傷，然後放歸大自然。通過生活中的一件件小事情，讓女兒知道了奉獻愛心、助人為樂其實就是我們的舉手之勞。這遠比空洞的説教更生動和有用的多。一種好的習慣的養成，不是靠一天兩天的突擊學習就可以學到的，而是靠日積月累的反覆強化、鞏固，才能形成一種習慣。所以作為家長教育孩子應該貫穿生活的每個角落。

新的學期就要開始了，作為家長我會不斷的加強學習，提高自己家教的素質，更新家教理念，陪伴孩子健康成長。我堅信只要付出了時間和精力，一定會有更多的收穫！

關於《不輸在家庭教育上》讀後感範文

家庭教育。顧名思義，就是家庭裏的教和育。教即傳授，教養，是一個人一生初始化教育，對於人有非常顯著的影響作用；而育則為養育，即父母給我們提供衣食住行等。那麼可以説，家庭教育是非常重要的了。對於每個剛來到世界並對世界一無所知的小生命來説，家庭的教育可能會影響他的一生乃至後世。

在《不輸在家庭教育上》這本書裏，作者對“家教”兩字有非常深的理解。作者認為家庭教育裏父母的角色非常重要，是一個家的最重要構成部分。這本書對家庭教育講的也非常全面，也列舉了很多例子，還有專家的看法，並對孩子在青春期的行為等做了分析，有論有據。

看完這本書，也讓我重新審視了我對家庭教育的看法。但現實生活並不是書，我們還是得按實際來教育孩子，把書本與實際結合起來，學以致用才能發揮最好的效果。我根據經驗總結了三點:

1.家庭風氣很重要。家庭的環境對一個人的成長至關重要，可以決定孩子的性格、興趣、習慣等等。所以在孩子的成長教育過程中，我們要營造一個良好的氛圍。比如，父母要營造一個充滿愛的家庭氛圍給孩子，拎清工作和生活，不把任何壞脾氣帶回家，家裏只有愛，給孩子一個非常温馨、幸福的家庭。孩子在這樣的環境裏成長，對於孩子的人格塑造、自信力、性格等都影響巨大。再比如，給孩子營造一種學習的氛圍。家長回家基本都是看書或者看報等，不時刻盯着手機。因為家長的榜樣力量，孩子也很容易喜歡上看書，並且養成一生都喜愛閲讀這樣的好習慣。這樣的例子數不甚舉，可見家庭風氣的重要性。

2.家庭裏父母與孩子關係的重要性。在家庭裏，父母是家長，也是老師，還應該是朋友。家長在家裏時，很多時候只做了孩子的家長和老師，而沒有做到朋友。但是，其實這層關係是很必需的。因為如果家長成為了孩子的朋友，不僅可以增加與孩子的溝通交流，更深入的去理解孩子，從而不斷改進教育方法；而且還可以在和孩子的相處中不斷增進與孩子的感情，亦師亦友，既有親情又有友情。

3.在孩子成長的不同階段給孩子解惑。比如，當家裏有了第二個孩子的時候，那麼第一個孩子就上升到了小家長的階段了，而且兩個孩子之間的矛盾也出現了，所以，這時候，家長的作用就很重要了。家長要像自己教第一個孩子時一樣去教這位小家長怎樣教這個最小的家庭成員。在這個階段，小家長也能不斷的成熟和懂事。再比如，每個孩子都有的青春期，這時期孩子會開始變得叛逆，遠離家長，不聽話。這時家長要重視孩子，時刻關注孩子，給孩子他們想要的存在感，並在此基礎上和孩子多溝通，多講心裏話。陪孩子一起度過青春期。

孩子作為上天賜給父母最珍貴的禮物，每個孩子都是獨一無二的，每個孩子的成長也只有一次。所以父母對孩子的家庭教育是孩子來到這個世界上的第一次旅程，對於孩子來説，意義非凡，每一步父母都需要小心翼翼的幫助，給孩子一個有温情的旅行，讓孩子從小就看到這個世界的美好。

關於《不輸在家庭教育上》讀後感範文

《不輸在家庭教育上》這本書第一期剛出版時，我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過了，3月份在小一班家長會上又很榮幸的見到了它，便毫不猶豫地把它帶回了家，真是有一種“眾裏尋他千百度，驀然回首他卻在燈火闌珊處”的感覺。

父母是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來在自己的父母，俗話説：“三歲看大，七歲看老。”可見家庭教育是多麼的重要。但是父母卻是所有職業中唯一沒有經過培訓直接上崗的，育兒經驗的缺乏是所有父母的共性，父母的一舉一動、一言一行無不在影響和教育着孩子。

隨着孩子一天天的長大，問題也隨之增多，好多時候我們都變得舉足無措。《不輸在家庭教育上》這本書中很多案例幾乎都在我們身上發生着，面對專家的分析，我們彷彿看到了黎明前的曙光。專家的出招、專家的指導不禁讓我看得心服口服，我不禁試着去改變自己的思想和育兒觀念。

沒有不愛孩子的父母，但愛也是一門藝術。愛也要選擇恰當的方式和正確的方法。願每位父母都能夠選擇科學的、正確的方式和方法去愛孩子，讓孩子真正不輸在家庭教育上。