國小二年級寫讀後感模板6篇
讀後感的寫作需要有深度的思考和分析,這有助於我們培養批判性思維,通過寫讀後感,我們可以分享我們的閲讀體驗,鼓勵他人也去探索文學作品,以下是本站小編精心為您推薦的國小二年級寫讀後感模板6篇,供大家參考。
國小二年級寫讀後感篇1
在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的教育》寫下了讀後感:
?愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對我們的.教育啟發非常大。走進這本書,我懂得了,老師就是聖人,他(她)做的一切都是對的;侮辱我們國家的人,寧願餓肚子也不要他們給的施捨;我們現在的生活多麼美好,但也別忘了以前的苦日子……
在這本書裏,我深深地體會到了老師的偉大,母親的親情……
國小二年級寫讀後感篇2
這個假期,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。
故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續八十四天沒有*一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而,一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後,老人憑着頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
我被這個故事深深地打動了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
國小二年級寫讀後感篇3
在這個假期,我讀了《二年級的小朵朵》這本書,這本書是狐狸姐姐寫的。
這本書的主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學和老師之間發生一些有趣的事情。因為老師姓毛,小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣:毛毛蟲老師問大家的理想是什麼?有的同學説想當賣芭比娃娃的;有的説想當賣肯德基的……可小朵朵説:“我想當一個媽媽。”哈哈哈,教室裏炸開了鍋,小朵朵真可愛。還有一些故事説了小朵朵很聰明、聽話,也有一些説了她考試很粗心、做事很馬虎。
我們要和小朵朵一樣,做個聽話、懂事的孩子,當然也要改掉馬虎這個毛病。
國小二年級寫讀後感篇4
讀了《醜小鴨》之後,我很感動,這個故事給了我很大的啟發。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農夫撫養了它,教會它生活上應用的本領。
?醜小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最後,不得不離開了大夥,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的條件下,頑強地生存下來。最後,變成了一隻美麗的天鵝。
通過這個故事,我聯想到了在我們的.生活和學習中也存在這樣和那樣的困難。就説我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過,我通過多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導下,我已經會寫出一些簡短的文章了。現在,我有多篇文章在網站上發表了。
國小二年級寫讀後感篇5
?嘗百草》這個故事説的是:紅軍要萬里長征過草地的時候由於環境非常惡劣,還缺衣少食,不少紅軍就因此犧牲在了草地上。朱老總看到了下令把自己的坐騎殺了,分給同志們,他還向身邊的同志發出了“嘗百草”的號召!
有個戰士叫張思德,他在這個活動中總是一馬當先的嘗百草。有一次,一個小戰士在一個沼澤旁發現了一種草,大喊道“野蘿蔔,野蘿蔔!”。張思德一看,那草葉子碧綠,形狀跟蘿蔔葉子差不多。那個小戰士跑過去拔起一棵就往嘴裏送,張思德一把奪過來,他嚼了嚼,又甜又澀,不一會兒,便覺得頭很暈,全身無力,肚子非常痛,還嘔吐起來,接着就暈倒了。可是第二天,他又去嘗百草了。
張思德把生的.希望留給了別的同志,這種精神值得我們學習。我現在還小,才上二年級,我雖然不會像張思德那樣,但是我會為同學、為長輩多做好事!
國小二年級寫讀後感篇6
今天,我讀了《朱德與蘭花》這篇課文,這篇課文以朱德同志喜愛蘭花為線索,記述了伍若蘭為革命獻身的事蹟,歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇鬥爭、視死如歸的精神。
讀了這篇文章,我深深感到今天的幸福生活來之不易,它是先輩們用生命換來的,我們要珍惜!我們青少年是祖國的`未來和希望,肩負着實現國家偉大復興的使命,我們要好好學習、天天向上,不荒廢生命,要為把我們的國家建設的更加美好、更加富強而努力!
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