曠考檢討書2篇 《反思敗北,迎接新起點》——曠考檢討書
本文主題為“曠考檢討書”,是指學生因故未能參加考試而需要撰寫的一種書面檢討。該文本旨在呈現學生對曠考所造成的影響進行反思,並對以後的學習和生活作出規劃和承諾。
第1篇
我很對不起您,我沒有做到一個學生應有的責任,沒能考試,我很抱歉。如果再給我一次機會,我承諾會做的更好。絕對不會再曠考。給父母一個滿意的答卷,給老師一個可喜的成績,請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。
第2篇
今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家裏又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這麼大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導員説。結果,這件事驚動了院領導,小事化為了大錯。
通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對事情的重視程度認識不足;以自我為中心,對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下,我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的後果
1、思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導致我沒請假,釀成大錯。
2、行為上的錯誤:不給輔導員打電話或發短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導致整個事情的性質發生改變。這也是我最後悔的。
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,"柳州運輸職業技術學院"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己,事後我才知道,如果事先請假,下學期重考也不算補考,補考和考試,可是2個意義啊!
4、對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的`好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,
現在,大錯既成,我深深懊悔不已,但亡羊補牢,為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程,思考每一個細節,就是為了避免以後再犯同樣性質的錯誤。為此,我一定會在以後的2年裏更嚴格地要求自己,在遵守校規校紀的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分後悔,我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯,認識深刻的份上,從輕處理,請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續監督,幫助我取得更大的進步。
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