有關拾金不昧表揚信8篇 “誠信傳遞正能量——拾金不昧表揚信温暖人心”

受到現代文明觀念的影響，越來越多的人開始注重道德修養。近日，某市一位市民拾到一隻丟失的錢包並及時歸還。這種積極向上、具有社會責任感的行為，為我們樹立了正面的道德榜樣。

第1篇

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

40元對一個學生來説不是個小數目，呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是她並沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學習，在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。

第2篇

20xx年6月12日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衞生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交後，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了李伯勤的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所願”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵李伯勤100元，並在全酒店通報表揚。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

第3篇

xxx年2月9日下午，本人在xxxxi 浴 中 心xi澡時不甚將數碼相機丟失，xxxi 浴 中 心拾到後將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!

今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xxxi 浴 中 心xi澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失，當我xi浴結束後又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數碼相機不知什麼時候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，牀底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱着試試看的心情來到服務枱詢問，使我驚喜的時，服務枱的服務員聽説我找丟失的數碼相機後，立即問我什麼時候丟的，是什麼牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務員講明後，他給了我一個電話號碼讓我找安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明情況後拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，並介紹説，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣櫃下面揀到的，之後立即通知吧枱並送到了辦公室.在我交給xi 浴 中 心安經理30元現金後領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，並都能及時將遺失物品歸還失主.

在此我本人對xxxi 浴 中 心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，並感謝xxxi 浴 中 心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客着想、想顧客所急，展現了優秀的職業風範”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xxxi 浴 中 心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，並號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂於助人的精神。提高行業服務質量，為廣大顧客提供一個良好的服務環境。再次表示感謝!

第4篇

拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是禹城實驗中學在德育教育中一項不可缺少的內容。20××年3月29日下午1:40左右，該校八年級九班張萬瑞同學在四樓樓梯口撿到一個錢包，內有280元錢。張萬瑞同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任王li軍，王li軍查明瞭情況，立即送到政教處交給範阿麗老師，範阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。280元錢對一箇中學生來説不是個小數目，張萬瑞同學這種拾金不昧的精神值得每一位同學學習。

張××同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。我校政教處對張萬瑞同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，並號召全校學生向他學習，學習他拾金不昧的優良品質。

第5篇

3月10日，六年級學生xxx同學在六年級學習室拾到200元現金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物慾橫流的時代裏，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來説並非小數目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時，xxx同學能有如此表現，與學校及老師的教育和薰陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！

xxxx同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣！三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起。

第6篇

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包裏有現金300元及身份證和銀行卡，為儘快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收穫了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起"做文明學生"的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，湧現出許許多多的"李明洋"，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

第7篇

您好！首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班××同學在雪地裏撿到了錢包，並交給物業，物業根據暖氣費收據聯繫到我，他並沒有留下姓名，後來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。××同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！

第8篇

員工拾金不昧表揚信xx年x月x日晚上後勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衞生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交後，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了xx的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們xx酒店的盡我所能，如您所願的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。有精彩才會有喝彩！xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵xx100元，並在全酒店表揚。

希望我們xx酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們xx酒店的偉大形象。