學生期會考試沒考好檢討書7篇 未盡全力，深刻反思：期會考未如願

這是一篇關於學生期會考試沒考好的檢討書。在本篇文章中，我們將探討一個學生因為考試成績不盡如人意而反思自己的缺點和不足之處。通過這篇檢討書，我們希望能夠引發讀者對於學生學習態度和方法的思考，併為大家提供一些建議和改進的方向。

第1篇

我是xx班級裏的一名同學，我叫xx。由於這次的期會考試裏，我的考試成果不太抱負，並且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書，這不僅是我對這次考試成果不好結果的檢討，也是對我上半個學期內整個學習狀態和看法的檢討。我明白我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀，各科成果也都下降了許多，但是作為眾多退步同學中的一名，我任然感到非常的.慚愧。況且我的退步還非常的明顯，在上學期的排名裏，我還始終穩居在班級的前十名裏，而這次的期會考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級的三十幾名裏。對於這樣的成果，我也是沒想到，更何況老師和家長看了會作何感想，應當是非常的絕望和氣憤吧。

反省我考試沒考好的原因，得出了我在過去的學習階段裏，對待學習不上心不努力的看法，也反映了我始終處於懶散和放鬆的狀態。而這種看法和狀態就是直接導致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是由於今年疫情嚴峻時期，我在家放縱自己太久的原因。

經過這次的考試帶給我的打擊很大，但是也由於這次考試，讓我看到了我和其它同學之間的差距，讓我意識到了我前段時間不在狀態的學習，意識到了我不認真不努力的學習看法，也讓我產生了在這個學習階段應當有的危機感。所以我要在剩下的半個學期裏做到如下改正。

第一，給自己制訂一個學習方案，設定一個學習目標，讓自己有動力和有方案的學習。

第二，儘可能的利用課餘時間把自己之前落下的功課全部補習上來，把之前學問也都全部複習一遍。

第三，在每節的課堂上，都能做到專心聽講，認真做筆記，不耽擱學習的每一分和每一秒。

第四，在之後的學習過程裏，時辰做到自我監督，自我抵制誘惑，自我強化學習，不再養成懶散的作風習慣。

第五，做到考前複習，考前做好充足的準備，專心對待每一堂考試，並做好考試總結。

關於以上五點的改正措施，我保證會在下學期的學習裏，一步步來完成，一步步來做到。我會付出我的行動，來向老師證明，我已經決心悔改的認錯看法，希望老師能相信我，並且一起來幫忙和監督我。

第2篇

面對國小即將畢業，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名國小生，但是由於家裏寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，並且自己無法解鎖。

這次考試，自己給自己定了一個很高的目標，導致自己心態有一些扭曲，我的成績一般在班內前三，但是一直很不穩定，時常第三。這讓我很懊悔，進入縣城最好的中學起碼要班內前二，我為此感到有些焦慮，導致這次考試有些過度緊張，沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題，一個好的.心態需要從小培養，這樣才能夠面對更大的局面和難關。

這次考試沒有考好，絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好，其次才是考試過度緊張，有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些，語文對我來説，也許有些太過繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語句子需要我們背誦，面對這些複雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些，只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此，在對科目的時間分配上，我出現了嚴重的偏科，這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生，並不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習，語文學習可以學到中華民族的精神，以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科，以前我沒有認識到這些，但是現在，我已經清醒的認識到了，我們所學的全部科目都是有意義有價值的，因此，千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。

考試中，我確實有一些緊張，所以對考試時間的把控就不是很好，語文考試中，我在閲讀理解中花費了太多時間，導致最後寫作文的時候，時間缺乏。作文寫得潦草且平淡，導致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的，可能也是太過自信了一些，導致一些沒必要錯的題目都錯了，扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之後，我相信自己會改變一些想法，保持一個好的心態學習，掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以後的學習中加以實踐，希望在以後的考試中取得更好的成績，也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績，讓老師和家長能夠感到欣慰，也讓自己自豪！

第3篇

時間如流水般淌過，轉眼間期會考試也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯着那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期會考試，我考得很差。我看着自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

在剛剛結束的期末考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的'小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。

第4篇

老師對不起，我這次考試沒有考好，本來我的英語成果也是不錯的，但是由於在平常的時分貪玩沒有考好，我錯了。

在考試的時分，我才發現我原來有許多的學問點沒有把握，許多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學習的時分覺得自己已經把握了，但是到了考試才發現沒有，老師始終告知我們不要眼高手低，我始終都沒當回事，認為已經學會了怎麼會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的原因。

學習不是遊戲，需要經常温習的，老師告知我們要學習認真，要多做訓練，才能強化記憶，不然就會很快就遺忘的，我沒有根據老師的説法去做，如今我吃了虧才明白，我平常雖然在上課的時分比擬認真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有許多的地方顯現漏洞，比方上課的時分簡單在下面開小差，説靜靜話，打鬧，走神。

雖然外表上我始終都比擬認真努力，個人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我本來就對英語不太感愛好，因此在上課的時分就沒有認真學習，我沒有好好學習學問，沒有做好自己的任務，把英語成果落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其會考試，我還有補救的`時機。

並且我在考試之前也沒有認真複習，完全是太貪玩了，沒有認真學習沒有好好努力，把那些只是複習一遍，如今我非常懊悔假如複習一遍也不會成果這麼差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必需要好好努力學習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學習非常困難，這對我的學習成長並不是好事。

我會在這次期會考試之後認真學習，絕不再上課的時分在做其他小動作，絕不在上課的時分走神，肯定會認真學習，發奮努力，做好自己的事情，絕不在平常上課的時分做其他事情，心得體會一切都以學習為重，做好自己學習的任務，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學習上。

對於學習我會把學過的學問經常温習，多做訓練題目讓自己能夠把學問登記來，而不是想着臨時抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學習，向成果比我好的同學學習，向他們看齊，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考試考一個好成果。

第5篇

時光匆匆，轉眼間期會考試也已結束，試卷也發下來了，望着試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的'歉意及從今開始努力學習的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不紮實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，努力奮鬥，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閲讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀，因此，閲讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

第6篇

我此時此時看着我的語文讓我的眼淚在眼眶裏一直在打轉，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶湧，久久不能平復。人生第一次受此恥辱，我實在不知道如何去面對您，我知道我現在作的任何解釋在您眼裏都會是藉口，犯了錯解釋就是掩飾，這點我心裏明白，但是我還是想跟您説明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現在對我很不待見，您也説了，發生這樣的事在您的教學也是第一次見，所以您現在連説話都不想跟我説，見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

這次的期會考試中，不比以往的期會考試，以往的只是年級之間爭高低，這次卻是跟隔壁一起聯考，兩個學校之間的比拼，這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會，可我卻搞砸了，而且可以説算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分，一個人拉低了全校語文成績的平均分，因為我的成績上是個大大的零，語文成績都能考零分可能整個學校只有我了，創造了學校的新紀錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎麼樣也有幾分吧，而且還有作文。

我後來才知道您這麼的生氣，因為我的試卷如果正常算分的話，保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上，打零分的原因是我忘了寫名字和班級，所以不能算分，就這樣小小的.失誤，卻釀成了這麼大的錯，明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的，最後卻成了拖後腿的那個，就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫，您都不想去去質問我為什麼會犯這麼低級的錯誤，為什麼會蠢到名字都忘了寫，為什麼這麼去氣您，老師我真不是故意的，我以為這件事會有挽救的餘地，結果閲卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期會考試語文考試是最後一場，我有個習慣，總是在寫完試卷後才去寫班級跟名字，結果就是我的筆沒有墨水了，而這個時候剛好鈴聲響起，所有人這個時候都要起身離開考場了，導致我想向別人借筆都無計可施，我也很無奈啊，這件事也怪我沒有注意到筆芯裏墨水的使用情況，也忘了預留時間出來檢查試卷，如果有這個時間可能就夠我借筆了，所以説歸根結底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行為不是對您有什麼意見，去報復您，我只是簡單的筆沒墨水了，特殊突發情況。

説到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯了，正所謂吃一塹長一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了，老師，我還小，第一次面對這樣的聯考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發慈悲原諒我這次。

第7篇

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學生期會考試沒考好的檢討書300字。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份學生期會考試沒考好的檢討書300字，表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的.原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的學生期會考試沒考好的檢討書300字，懇求老師的原諒。