幼兒園體育活動教案集錦3篇 “小小運動員:幼兒園體育活動教案精選”
本文為幼兒園體育活動教案集錦,旨在為幼兒園教師提供一系列豐富多樣的體育活動教案。通過這些教案,幼兒們將能夠充分發展身體素質,增強協調性和靈活性,同時培養合作精神和團隊意識。教案結合了遊戲、活動和競賽等形式,旨在讓幼兒在玩樂中成長。
第1篇
1、通過遊戲活動,讓幼兒練習跳躍的技能,發展幼兒跳躍的能力。
1、蛇皮袋子若干、小紅旗三面、彩旗一條、金色的小圓點若干。
1、幼兒一路縱隊來到操場,切段分隊成4路縱隊。練習立正、稍息、原地踏步走、看信號(小紅旗)變換方向走。
跟隨老師,聽着《動物園》的歌曲做模仿動作。(小鳥飛――小鴨走――小兔跳――小熊走)
第2篇
1、體會手球活動的快樂,喜愛手球運動,感受與小朋友一起玩球所帶來的快樂。
3、發展幼兒的手部能力,鍛鍊幼兒的'手部肌肉,鞏固幼兒跑及躲避的技能。
5、樂於參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
4、拿手球的人我們可以怎麼樣稱呼他們?球員們穿的衣服有什麼特點?
教師簡單向幼兒介紹手球規則:標準的手球比賽由兩隊各派7名隊員參與,其中6名球員及一名守門員,互相在長方形的球場上互相對抗、互相進攻。比賽目的是儘量將手球射入對方的球門內,每射入一球就可以得到一分,當比賽完畢後,得分最多的一隊則代表勝出。(允許球員用手(張開或併攏)、臂、頭、軀幹、大腿和膝部去擲球、接球、停球、推球或擊球;但不可以用腳或膝關節以下的部位觸球)
共選出14名小朋友,7名為紅隊、7名為黃隊,看哪個隊最快能把球投到對方的球門裏。
提醒幼兒在追球時要注意安全,不要推擠,要懂得躲避同伴。
第3篇
2、發展幼兒的腿部力量,提高動作的協調性和靈敏性。
1、材料準備:劉翔哥哥訓練的照片(跑步、壓腿、跨欄等動作)、長短不同的紙棍、塑料棍或長板條等有一定高度的障礙物。
2、知識準備:瞭解奧運跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓練、克服困難、為國爭光的故事。
出示劉翔跨欄的照片,問是誰?他在幹什麼?小朋友也要學習劉翔哥哥,練好身體為祖國爭光。
幼兒扮演小運動員,老師和小運動員一起做熱身運動:舉重、打排球、打乒乓等上肢運動的模仿動作。
每個小運動員選擇一根紙棍或塑料棍,再選擇兩個相同的`皮鞋盒,找一個地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物,活動的方式幼兒自由選擇。
1)教練員請個別幼兒進行展示交流。並啟發引導幼兒轉入新的運動方式:“有幾個小運動員本領真大,跨跳跳得真好,我們看看,他們是怎麼跳過一定高度障礙物的。”
2)教師示範並講解,同時引發小運動員一起參與討論跨跳要求:助跑要中速、短距、自然放鬆、跨跳時單起單落。
全體小運動員再次嘗試助跑跨跳的動作,可以單獨跳,也可以合作跳。教練員巡視觀察,鼓勵小運動員能積極嘗試。重點幫助運動能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。
遊戲規則:小朋友分成兩隊,跨過前面擺放的障礙物(3-4組),最快跨完的一隊小朋友獲勝。 遊戲可以重複。
剛才小朋友真棒,都快速地跨過前面的障礙,跟劉翔哥哥一樣勇敢,好累啊,現在我們跟着音樂節奏來放鬆一下身體吧!
六、活動結束、(運動器械,物歸原處,運動教學結束)
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