六年級多彩的活動滿分作文2篇 "六年級的多彩足跡:精彩活動回顧"
六年級是一個充滿活力的年齡段,同學們在這個時期積極參與各種活動,豐富自己的生活。他們的足跡遍佈於運動會、文藝晚會、志願活動等場合,為學校生活增添了無限的色彩。本文旨在分享六年級多彩的活動,讓讀者一起領略這段難忘歲月。
第1篇
今天是一個快樂的日子,這個日子因着一次愉快的活動而快樂。
今天是學校裏組織的一次户外活動,這一天,我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向着一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個公園裏,公園裏人很多,也很安全,幾乎每一個路口都有一個攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝着我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個時辰爬山,然後又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名,以及拍合照。
同學們陸陸續續的分開來,然後悠閒的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不着急,我一邊玩笑着,一邊向着山上爬去。
時間過得很快,就在我們説説笑笑的空檔,兩個時辰就這麼過去了,不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我,顯然是最先到達山頂了,不過也是掐着時間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應該,怎麼才來你一個?”我笑眯眯的假裝沒有聽到老師説的這一句話,只是道:“老師,我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒有一個同學出現,這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時表一下,語氣裏帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的説了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這麼説了後,頓時一臉古怪的瞧着我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最後一秒,我突然開口:“老師,你轉個頭。”
“老師,我們可沒遲到哦。”集體的一聲從後面傳了過來,山頂平地上高大的廣告牌後陸陸續續的走出了班上的所有同學。
第2篇
我們班的同學天天盼,日日盼,總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息後,我們全班高興得一蹦三尺高,都開心極了。
要出發的那一天早上,大部分的同學都已經按耐不住激動之情,腦袋東張西望和其他同學講起了話,有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚,所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中,生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息,激動地差一點一整晚都沒有睡着,早晨我早早的就起來了,趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨着老師的一聲“出發”,我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽着老師説今天的注意事項。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學説起了悄悄話,有的在做遊戲,有的同學不説話,其實嘴裏正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的美麗風景,還有一些同學可能跟我一樣昨天沒睡好,趁着路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了這裏我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課,我雖然編得快,可是編得並不算好,其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現在西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂,它上面的字也教會了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文,畫了一幅有關於甲骨文的畫,但是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了,我們結束了今天的實踐活動,依依不捨地踏上了返校之路。
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