關於校園的環保建議書4篇 "創造綠色校園,共築美好未來:環保建議書"
本篇文章以“關於校園的環保建議書”為主題,旨在呼籲廣大同學們共同關注校園環境保護,提出切實可行的環保建議,促進校園可持續發展。在現今環保形勢嚴峻的背景下,我們應該積極行動起來,為建設美麗的校園環境貢獻一份力量。
第1篇
我是浙江省杭州市浙大附小的學生,我已經六年級了,開始對環保有了行動了。
以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在牆上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍,地球氣温將升高1.5~4.5℃。到20xx年,所產生的温室效應使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類皮膚的機率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去,21世紀地球的環境,人類將很難適應。我相信大家看了這樣的`數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4到5千克。
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節約60千克。
讓我們一起行動起來吧,從你,我,他開始一起節約起來,中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!
第2篇
一走進校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,乾淨的走廊,潔白的.牆壁,豔麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園裏,學習在這寬敞的教室裏,怎能不愛護學校的一草一木,怎捨得去破壞學校的公共設施,怎能不認真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學校離不開學校教學設施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務,那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。
從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人,愛華一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學相互監督,敢於和破壞行為作鬥爭,爭做花草保護者,愛護公物的小衞士,攜起手來,共同建設我們美麗的xxx國小。
第3篇
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的'塵埃中嗎?
許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
第4篇
請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡着一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裏卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
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