關於八年級暑假作文八年級暑假語文作文3篇 《充實暑假·拓展語文》
八年級暑假作文是八年級學生在暑假期間完成的語文寫作作業。這些作文涵蓋了各種題材,如記敍文、議論文、説明文等,旨在培養學生的寫作能力和表達能力。通過暑假作文,學生不僅可以鍛鍊自己的語文素養,還可以展示自己的思維和才華。在本次文章中,我們將為大家介紹一些優秀的八年級暑假語文作文。
第1篇
“有志者事竟成”,我懷着這樣的心情,忐忑不安地開始攀爬陡峭的金頂。金頂是梵淨山景區的着名景點,每天都有許多遊客絡繹不絕地來到這裏遊覽。我們也是慕名而來。我站在山腳,仰望山峯,在朝陽之下,真像一根柱子直插雲霄。在她周圍,飄渺的雲霧繚繞在她周圍,讓你無法探知她的廬山真面目。探險開始了,我拉着鐵索開始往上攀爬,直到了一條几乎與天垂直的路前才停下。繼續走,就到了金頂最險的地方了。
一面的懸崖峭壁,一面是萬丈深淵,待會再反悔,也來不及了。我慎重地再三思量後,還是決定迎難而上。我一手緊緊拽緊鐵鏈,一手扶住巖石,腳在四處尋找落腳點,手用力一拉,就上了一點點。上金頂的路全是天生的巖石,因為攀爬的人太多,巖石都變得非常光滑,也因此給我們的攀巖帶來了很大的困難。可我骨子裏就有那麼一股不服輸的勁兒,所以我用世上最“美”的狗爬式,開始我手腳並用的攀爬之旅。越往上,兩個點之間的距離越參差不齊,有時落差很大。
那最陡的地方几乎是直上直下,而且落腳點全是靠着懸崖邊上。這時我的兩條腿直打哆嗦,眼睛也不敢隨意向右瞟,因為右邊就是萬丈深淵。我試着克服內心的恐懼感,兩手抓住鐵鏈,一點都不敢撒手。終於到了一線天,兩邊的巖石給了我無窮的安全感,我雙手扶着巖石,竟然是那麼的親切!穿過一線天,兩腳踏上金頂上人工鋪砌的石階,一步步地往上,最終到了金頂。
此時的金頂,在萬丈陽光下,顯得那麼的神聖不可侵犯。而從頂峯俯瞰,讓我不由地產生一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!整個身心似乎都浸潤在其中。人生中的困難,不就如眼前的金頂探險嗎!看上去覺得無法戰勝,實際上,不過如此!
第2篇
哇,不知不覺終於到了放暑假的時間啦。我壓抑的心情也不知不想覺的平靜了下來,於是突生一想法:不如與同學們一起去郊外放鬆一下,經過和同學們的探討都同意我這個想法。
第二天,我懷着無比激動的心情來到我們的約定地點。不料想同學們都比我來的早,也許他們也都比我着急去野外放鬆吧!
於是,大家決定去瓦房店水庫玩。可是怎麼去呢?坐車去沒什麼意思啊!那可怎麼辦呢?就在我們冥思苦想的時候,一個朋友説:“不如我們就騎自行車去吧?”大家一起叫好,呵呵還真是個好主意啊!
盛夏的水庫,煙霧繚繞,碧波映日,山花爛漫,楊柳婀娜。不管天氣怎樣炎熱,這裏總是涼風習習。如泛舟水上,就會使你神清目爽。夏日之夜,水庫清香四溢,沁人肺腑。明月鬆間照,清泉石上流。一切朦朦朧朧,有着幾分神祕,幾分仙意。
我們已看到這些景象,都以“迅雷不及掩耳盜鈴的速度衝了下去”的衝了下去。
同學們在哪裏盡情的玩了起來,我説:“既然這裏是山區,我們為什麼不去林子裏面玩玩呢?”大家都同意啦!
山的四邊環繞着梨樹、山棗樹、火炬樹、丁香樹、槐、楊、鬆、柏、垂柳等。玩着玩着,我們就不知道回來的路啦,大家都很是着急。就在那“山窮水復疑無路”的時候,有一個管理員看到了我們並把我們領了出去。真可謂是“柳暗花明又一村”那。
第3篇
爸爸媽媽説要帶我到青海湖去看一看,我盼呀盼,終於,7月15日早晨7點鐘,我們準時出發了。
一路上我和好果果又説又笑,我們一會兒背兒歌,一會做遊戲,的不得了。
第二天早晨也就是7月16日早晨,我們一起到天水市東南的麥積山遊玩。
麥積山山形奇特,山高離地面只有142米,孤峯突起,猶如麥垛,故稱為麥積山。麥積山石窟為中國四大石窟之一。的西南面為懸崖峭壁,石窟就開鑿在峭壁上,有的離山基二三十米,有的達七八十米。在如此陡峻的懸崖上開鑿成百上千的洞窟和佛像,在我國的石窟中是罕見的。石窟開鑿始於後秦,歷經北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清,歷代都不斷地開鑿和修繕。麥積山石窟的一個顯著特點是洞窟所處位置極其驚險,大都開鑿在懸崖峭壁之上,洞窟之間全靠架設在崖面上的凌空棧道通達。我攀登上這些蜿蜒曲折的凌空棧道,不禁驚心動魄。想想開鑿這些石窟的工匠們是多麼不易。洞窟中的雕像大的高達16米,小的僅有10多釐米,差不多所有的佛像都是俯首下視的體態,都有和藹可親的面容,他們雖是天堂的神,卻像世俗的人。這些都成為人們的化身。
不過有些石像在歷代變遷中也受到了不同程度的損毀,被保存下來的壁畫更是少之又少。我聽講解員説,我國從很多年前就已經開始了對洞窟文物的保護,真這些人類的文化能代代相傳。
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