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家訓家風伴我成長作文我的家風家訓優秀作文2篇 家風家訓 我成長的理由

家訓和家風是一個家庭的精神傳統和道德規範,具有重要的教育意義。在家庭中,我們從小就被家訓家風所薰陶,不僅影響了我們的行為和品格,也成為了我們一生中最寶貴的禮物。在這篇文章中,我們將分享一些優秀的家訓家風,一起探討它們對我們的成長和發展的影響。

家訓家風伴我成長作文我的家風家訓優秀作文2篇 家風家訓 我成長的理由

第1篇

國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。——題記

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾説過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

國小時,每次去學校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負你,你就回來告訴我,我領着咱們一家上學校找老師去!”奶奶特別怕我和同學發生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來沒有跟老師同學產生過矛盾,好幾次被評為班裏的三好學生!

現在,教育我的人變成了父母。我以升入國中,但樂於助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風有着密不可分的關係,爺爺依舊時不時在解釋着“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃!

家訓家風伴我成長作文我的家風家訓優秀作文2篇 家風家訓 我成長的理由 第2張

第2篇

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在躬行實踐的思想教育下,我迎風遠航。

有人説:“家是第一所學校,父母是孩子最好的老師。”是的我的父母給我營造了一個温暖,和諧的家庭風尚,讓我在潤物細無聲成長。

“孝”是我們家首要的家風。百善孝為先!父母告誡我一定要:孝敬父母,尊敬師長。有了它,我們在思想品德方面才算合格,才能在社會上立足,才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家,媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衞生,什麼都幹,看着媽媽忙碌的身影,我也學會了主動幫姥姥幹活。還學會了不少小技能。這就是我的媽媽,主動分擔姥姥家務的媽媽,孝敬媽媽的媽媽。

“儉”是我們家的又一家風。爸爸常對我和媽媽説:“由儉入奢易,由奢入儉難。該買的東西再貴咱也買,不該買的東西再便宜咱也不買。人應該淡泊簡單地生活,而不應該華麗奢靡地生活。

記得有一次,我和媽媽逛商場,看見一件非常漂亮的毛衫,毛衫上可愛的小熊總朝我笑,好像讓我快些帶它回家。拗不過我的媽媽給我買了。興奮的我回到家告訴爸爸,那件衣服怎麼漂亮,怎麼適合你家公主啦!其實這個時候爸爸已晴轉多雲了,説:“你前兩天不是剛買了兩件嗎?”我還在極力勸説爸爸,但爸爸聲音一沉説:“明天退了吧!”這就是我的爸爸,讓我節儉的爸爸。物質上滿足我,但絕不讓我氾濫的爸爸。

“樂學”是爸爸對我提出的一個家訓。爸爸説:“學習是一件快樂的事,如果你能從中得到樂趣,那它就是你的一位益友。”是的,知之者不如好知者,好知者不如樂知者。在知識的海洋中遨遊,我受益匪淺,榮獲了各種獎項:世界華人學生作文大賽三等獎,cctv中央電視台“希望之星”英語大賽三等獎。“佰笛杯”全國手風琴金獎……這些都歸功於我有一個良好的家風,讓我在柔和的氣氛中接受薰陶和洗禮。

孝、儉、樂學是我們家的家風家訓。它像春風雨露滋潤我成長;像一首動聽的歌讓我徜徉;像一個航標指引我前進的方向。