消防演練方案範文2篇 烈火中的華章:消防演練方案範文
本文旨在提供一個消防演練方案範文,旨在幫助各類組織和單位進行消防演練活動。通過該方案範文,您可以瞭解到在編寫消防演練方案時需要考慮的關鍵要素,以及如何制定詳細的演練計劃。希望這篇範文能夠對您組織和實施高效的消防演練活動有所幫助。
第1篇
為切實做好單位消防工作,確保人員生命安全,瞭解單位消防逃生路徑,培養在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行此次消防演練。
(2)、報警程序:09:30保安李金平發現消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情,李金平迅速前往該會議室查看,確認發生火災,並且火勢蔓延較快,無法控制,李金平馬上通知消防控制室的同事要求進行廣播,保安方國榮迅速廣播發生火災,同時向火警電話報警求助;
(3)、疏散撤離:接到疏散逃離的廣播通知後,各層樓的負責人負責引導人員向安全區域疏散,護送行為不便者撤離,然後檢查人員是否有留在室內,安置好從着火樓層疏散出來的人員,並安撫穩定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,兩樓中間的木質隔斷在緊急情況下可以破拆,樓頂可以互通兩邊樓道;
(4)、安全警戒:由保安負責對辦公樓外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,並確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好着火處疏散出來的物件;
所有人員在新辦公樓停車場集中後,由領導對本次消防演練進行講評,宣佈演練結束,各部門有秩序帶回。
第2篇
為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx國小“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
聯絡協調:xxx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得衝跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的'保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
大隊輔導員宣佈:“xx國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息後,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散後再撤退。
a、現場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脱險,無人員受到傷害。
b、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。
d、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
6、離開危險地後,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
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