師範生求職的自薦信範文三篇

　　自薦目的要寫清信息來源，求職意向、承擔工作目標等項目，要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要，既不能要求過高又不能模稜兩可，給人以自負或自卑的不良印象。下面是本站小編為大家整理的師範生求職的自薦信範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！

師範生求職的自薦信1

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，__師範大學__屆思想政治教育專業的畢業生，楊鈞周，一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執着追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，並系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底藴和修養。在思茅二中實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善於創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　__師範大學四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今後的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執着，勇於創新合作的工作意識為基石，不斷學xxx取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔於貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔於對我的選擇！

　　此致

　　敬禮

師範生求職的自薦信2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助於您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

　　我叫林_，是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20_屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業，屬於教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業，強調學生對現代教育信息技術的操作能力，突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

　　積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金並順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課餘時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題師範生求職信師範生求職信。通過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。

　　通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件製作基本的教育媒體（幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件）作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能；在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁製作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力；在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

　　再回首，一切都屬於過去；向前望，機遇與挑戰並存。敢於挑戰，因為我有自信，敢於面對，因為我有實力！我渴望人盡其才，懷着自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌！

　　給我一個機會，我將還您一份驚喜。

　　再一次感謝您閲讀我的自薦信，祝願貴單位不斷髮展前進！

　　此致

　　敬禮

師範生求職的自薦信3

　　尊敬的學校領導：

　　您好！我叫__，是__師範學院文史專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平台，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的瞭解我。

　　或許，看完我的大學介紹，對於你並沒有多大的幫助。但是，我真心的希望每一個師範大學的畢業生都能夠找到自己心儀的工作。

　　此致

　　敬禮！