幼兒園暑假師德師風培訓心得體會2篇 《踐行師道精神,鑄就優秀教育者——幼兒園暑期師德師風培訓感悟》
近日,本地幼兒園舉行了一次師德師風培訓活動,旨在提高教師的專業水平和職業素養,更好地為孩子們的成長服務。在這次培訓中,教師們深刻認識到幼兒教育的重要性,不斷反思自身教學方法和態度,共同探討如何更好地促進幼兒的健康成長。
第1篇
在20xx年寒假師德師風學習中,我進一步體會到了老師職業的時代性與創造性,進一步體會到了為人師表、教書育人的重大意義。現將學習心得表述如下:
從本次學習中,我認真品味了“教師是教育的`根本,師德是教師的靈魂”這句話。是啊,“教師是人類靈魂的工程師。”社會的進步與發展離不開教師的敬業奉獻,教師要想幹好教書育人這一工作,就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常説“學高為師,身正為範”,良好的職業修養是教師職業道德最基本的要求,教師師德素養的高低,直接關係到學生的健康成長。因此,身為教師就要嚴格要求自己,在師德修養上不斷鞭策與提高,只有這樣,才能將太陽底下最光輝的事業幹好、幹實。
我們常常引導學生,要樹立遠大的理想。同樣,教師也應該樹立遠大的職業理想。這就要求教師要以身作則,為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示範行為為學生樹立榜樣,以此來教育學生,從而達到為人師表的教育目的。作為教師就應該言行一致,表裏如一,正所謂“其身正,不令而行”,否則“雖令不從”。所以身為教師就應該一切從自身做起,真正為學生樹立榜樣。
第2篇
真摯的愛心,高尚的品德,是一名教師從事教育工作最基本的要求,更是和諧的昇華。作為一名教師,我一直堅守自己的理想,爭做一名合格的教師。
一個好教師應該有他奮鬥的理想,朱永新在《我的教育理念》一書中這樣説道:激情、詩意、機智、活力、恆心的源頭活水是理想,理想是神聖而崇高的,理想是行為的動力。理想是偉大與平庸的分野,理想使人與眾不同。有了理想才有奮鬥的目標,才有前進的方向。
勤奮學習, 充實自我,這是成為一位教師的基礎。一位有理想的教師,一位想成為大家的教師,一位想成為教育家的教師,必須從基礎做起,紮紮實實多讀一些書。作為一名教師需要具有各方面的知識和深厚的文化底藴。
一位充滿愛心的教師一定會受到家長和學生的尊敬,這也是成為好教師的前提條件之一。教師要投入全身心的力量去愛學生,愛教育。只有愛才能贏得愛、你愛教育事業,教育事業也愛你,你才能獲得事業上的樂趣,你愛學生,學生才會愛你。
總之,要想成為一位成功的教師,不僅要胸懷理想,充滿激情和詩意,還應充滿自信,不斷學習,充實自我不斷挑戰自我,充滿愛心,善於思考,善於調動學生成長中各方面的因素,並具有人格魅力。
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