一年級學習計劃7篇 "打造高效而有趣的一年級學習計劃，讓孩子享受學習的樂趣！"

本文介紹一年級學習計劃，包括語文、數學、英語、科學、體育和藝術等方面。通過制定詳細的學習計劃，幫助一年級學生逐漸適應學校生活，並將他們的學習和成長與整個年級水平同步提高。

第1篇

這一學期中要更加努力的學習了，嚴格要求自己，那就必定需要制定一個學習計劃表，爭取成為優秀的學生。

1.早上起牀後，聽英語磁帶，讀英語書，或背數學概念，(養成早睡早起的好習慣)。

3.每天除了完成老師佈置的`作業，還要做一些其它的練習，而且作業要乾淨，字跡要工整。

4.平常不看電視，週末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書看報，瞭解課外知識和國家大事。

5.儘量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。

6.週六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒遊戲，要合理利用電腦，用它來查資料、瞭解信息等，讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學習上，不做壞事，多為別人着想。

11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學建立友誼。

1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

9、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

第2篇

1.全面複習本書要求認識的320個生詞，寫140個生詞，用常用詞造字或説話。

2.複習鞏固拼音，能夠整體準確讀聲母、韻母、聲調、音節，準確拼讀音節，正確寫聲母、韻母、音節。其中:聲母23個，韻母24個，全音節16個。

3.掌握漢字的基本筆畫，能夠按照筆畫順序規則書寫。書寫正確，整潔。

4.結合《中國樂園》中的思維訓練，訓練學生梳理和傳播知識，做到舉一反三。

分類複習為主，單元複習為輔，滲透學生思維訓練。不允許學生死記硬背，培養學生複習的興趣，讓學生更容易度過複習階段。

2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)

6.課文和閲讀(根據課文填空，古詩詞填空，課後閲讀)

1、緊密聯繫課後練習和單元練習，有針對性地開展學生複習查漏補缺工作。

3.根據學生對知識的掌握程度，自主安排作業，滿足不同學生的複習需求。複習內容要分階段，體現循序漸進的認知規律。

4.閲讀訓練內容多樣，有助於學生構建最基本的閲讀概念，培養學生的閲讀能力。

5.以讀圖寫詞為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養學生不同的思維方式。

同學們都學會了，為什麼還要待在教室裏繼續聽你嘮叨？這個時候拉高合適嗎？我覺得，這個問題應該和別人不一樣。同時也要考慮學生。現在有多少國小生這麼喜歡學習？他們中有多少人渴望學習？班上有一個就好了。所以，對於我們的學生來説，我認為學習基礎知識，準確理解和應用它並不容易。另外，語文數學，在這個時間段，是一個很大的時間量。所以，我的立場是掌握我應該掌握的知識，上課永遠不會離開你。課堂上，所有沒有掌握必要知識的學生。這種做法，其實是對尖子生的一種獎勵，也是對中學生的一種刺激，因為這部分學生沒有學習上的困難，只是因為他們不夠細心。他們想離開枯燥的課堂，只為了掌握知識，這是一項毋庸置疑的、無條件的學習任務。就這樣，我要幫助的學生數量逐漸減少。有時候，班上會剩下一兩個學生。這些學生，當他們看到其他人都出去玩了，非常嫉妒，自尊心受挫。但是如果你已經掌握了你應該掌握的東西，你就必須在課堂下努力學習。因為長時間積累的困難太多，一時半會兒很難上。怎麼辦？這個時候我會鼓勵他。精神支持無疑是一種心理補償。因為他們知道老師是為了我好，不是為了我失去才能。只有相互理解，學生才能得到他們的支持和認可，他們的教學才能完成。使用一種方法有時真的會事半功倍。它也將達到多重目的。這學期可能不會太高，但影響很大。下學期的學習有很大的想象空間。

解題練習時，老師多講解，孩子的活動減少。如何找到它們之間的度，是我們教師必須努力的.方向。課堂上，學生有意注意的時間很短，所以教師要把講解的內容準確無誤地傳遞給學生的耳朵。給學生足夠的練習時間。當學生做練習時，他們的速度是不同的。這時，我請做完練習的同學一起檢查答案。其他同學看到這一幕，都不願意落後，加快工作速度。如果答案不一致，學生們會互相爭論。大部分同學講完後，我開始讓同學們彙報。重要的不是答案，而是原因，這樣做的原因必須解釋清楚。因此，另一種情況是防止和複製答案。知道為什麼，但也知道為什麼。這比答案重要得多，必須向學生解釋清楚。效果很好，學生有熱情，想表現出自己做正確事情的慾望，並加快一節課的節奏。

在複習階段，很容易陷入人海戰術的泥潭。最後學生怕做題，煩做題，敷衍了事，老師也不會有好心情給學生敷衍作業。因此，我認為採取多種形式的練習來提高學生的積極性會更好。比如我班的學生要求每天用拼音卡拼20個音節，寫在拼音書上。第二天，語文課5分鐘。請在你面前展示它。當你展示的時候，你被要求是一個小老師，帶着每個人去拼。這種展示不僅要求學生拼寫流利，還可以互相檢查拼寫是否規範。如果你不按順序展示，每個學生都會有很好的準備，學生也會有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習，以小組為單位，小組內互相學習，互相對抗。總之，教師應該更加註意為學生準備豐富多彩的活動，從而提高學生的興趣。

第3篇

第4篇

新學期新計劃，上個學期的學習計劃有些還沒有實現，這個學期又開始這麼久了，大二學習計劃。在學校的時間不長了!在這個學期裏，我一定要把所有的計劃都落實了!

首先，學好英語就是我的目標。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的'室友們學習英語，讓她們監督我的英語學習情況。我一定要努力學好英語!

其次，這學期要拿到會計證。既然報考了會計證，就一定要成功把它拿下!

最後，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習，圖書館才是學習的好地方，好平台!

第5篇

1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。

2、回家認真寫作業，把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

3、每天在家預習新課15分鐘，複習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點*，保證9個小時的.睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。

2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇於發現問題，提出問題，敢於發表自己與眾不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。

第6篇

第一，要調整作息時間，必須養成早起早睡的習慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力；

第二，適當的調整情緒，多和同學親友溝通交流，保持良好心態；

第三，假如有寒假作業的話，在吃完早飯後用一個小時的時間做作業，中午看一些有益的課外書籍、電視節目或上網；

第四，下午幫助父母做點家務，分擔他們的壓力，比如洗碗掃地擦傢俱；

第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的.感情。但電視不能看的太晚。

第7篇

1、全面複習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫的100個生字，並能用常用字組詞或者説話。

2、對同學進行知識梳理和擴散訓練，達到舉一反三的目的。

3、總結延伸閲讀和口語交際的練習方法，培養同學閲讀和語言交際、寫話的能力。

以歸類複習為主，單元複習為輔，滲透同學的思維練習。不讓同學硬性抄寫和機械記憶，培養同學複習的愛好，讓同學比較輕鬆的度過複習階段。

3、結合課後練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。

1、緊扣課後練習和單元練習，對同學進行鍼對性強的查漏補缺的複習工作。

2、對同學易錯易忘的字詞進行比較，增強同學的記憶力。

3、根據同學把握知識的情況，佈置自主性作業，滿意不同同學的'複習需要。複習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。

4、閲讀訓練的內容多樣，幫同學建構最基本的閲讀概念，培養同學的閲讀能力。

5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養同學各異的思維方式。