校園演講比賽主持稿3篇 "掌聲與靈感:校園演講比賽的璀璨主持"
本文旨在為校園演講比賽提供一份精心設計的主持稿。主持人在演講比賽中扮演着重要角色,負責引導整個活動的進行並增加互動性。通過精心撰寫的主持稿,我們將幫助主持人充分發揮自身才能,使比賽活動更加生動有趣,同時為選手們營造良好的演講舞台。
第1篇
下午好!秋光絢麗,金風送爽。在這迷人的收穫季節裏,我們歡聚一堂,共同收穫教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此,我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!xx學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。
首先,我宣佈一下評分標準及獎項:本次比賽實行10分制,採取現場亮分。去掉一個分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。請讓xxx老師為我們譜一首《愛之歌》。教師如園丁,用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽xx老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。這個世界並不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞台。請聽xx老師的演講是:《放飛心中的夢想》。教師是人梯,她的心願就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請xx老師的心聲《我願做一顆小小的鋪路石》。
從教之路,雖歷經坎坷卻矢志不移,因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情為教育燃燒。請欣賞xx老師的演講《與夢想同行》。
第2篇
大家晚上好!由龍城教育辦主辦,龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭説:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣説:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現的生活。”
當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規律的。認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由於功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,於是讓孩子“搶跑”了——“幼教國小化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上國小就開始厭學了。由此可見,成人將自己的規則、願望強加給兒童,干涉了兒童的自由發展,會耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發通知,要求防止和糾正“幼教國小化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》,倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升,為幼兒園教師專業成長提供平台,經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構將教師分成abc三個組別進行初賽,接着每組選出3名教師在愛聯哈美複賽,最後園內選出2名教師參加街道片區複賽。今天有18人進行初賽。
第3篇
大家晚上好!由龍城教育辦主辦,龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭説:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣説:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現的生活。”
當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規律的。認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由於功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,於是讓孩子“搶跑”了――“幼教化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上――很多孩子還未上就開始厭學了。由此可見,成人將自己的規則、願望強加給兒童,干涉了兒童的自由發展,會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發通知,要求防止和糾正“幼教化”現象。20xx年又專門印發《3―6歲兒童與發展指南》,倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升,為幼兒園教師專業成長提供平台,經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構將教師分成abc三個組別進行初賽,接着每組選出3名教師在愛聯哈美複賽,最後園內選出2名教師參加街道片區複賽。今天有18人進行初賽。
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