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幼兒園小班數學教案範文錦集2篇 小班數學教案範文:啟發幼兒求知的指南

本文整理了多篇幼兒園小班數學教案範文,包括數字概念、計數、比較大小、圖形顏色等方面的教學內容。教案結構清晰,注重互動和啟發式教學,適合幼兒園小班的數學教學。

幼兒園小班數學教案範文錦集2篇 小班數學教案範文:啟發幼兒求知的指南

第1篇

3、場景“小貓的家”,家裏的地上零散的.放着鞋和襪子。

(一)“貓媽媽”帶領孩子們做完遊戲回家。(走進家門)家裏很亂,小貓幫媽媽收拾房間。

(二)幼兒在收拾時,教師觀察並隨時幫助個別幼兒。

(一)請個別幼兒説説:“你是怎麼收拾的?這兩隻鞋子(襪子)為什麼要放在一起?

1、出示顏色一樣但大小不一樣的兩隻襪子:“孩子們這是一雙嗎?”(不是)“為什麼?”(顏色不同)。

2、出示大小、顏色一樣,但圖案不一樣的兩隻襪子:“孩子們這是一雙嗎?”()不是“為什麼?”(圖案不同)。

3、出示顏色、圖案一樣,但大小不一樣的兩隻襪子:“這是一雙嗎?”(不是)“為什麼?”(大小不同)。

4、師生脱掉鞋子,觀察自己的鞋子、襪子。小結:顏色一樣、大小一樣、圖案一樣的兩隻鞋子(襪子)叫一雙。

請幼兒將教室裏放得亂七八糟的鞋子、襪子配對並按標記放入櫃中。

幼兒園小班數學教案範文錦集2篇 小班數學教案範文:啟發幼兒求知的指南 第2張

第2篇

(1)師:老師今天帶來了一個神祕的盒子,你們猜盒子裏是什麼?(先晃動盒子發出聲音讓幼兒隨意猜,然後讓幼兒摸一摸,猜一猜到底是什麼?)。

(2)師:那我們就請他出來吧,看看你們猜的對不對?(將糖果倒出放在盤子裏)盤子裏有多少糖果呀?(有許多糖果)

(3)盤子裏有各種各樣的`糖果,請你説説你看到了什麼樣的糖果?幼兒自由述説,每説到一樣就從盤子裏挑出來展示給大家看。

小結:糖果有許多種,有軟糖、硬糖,有不同形狀、不同大小、不同顏色的糖。

(1)師:我們來玩分糖遊戲,一組的男孩子挑選三塊軟糖放到盤子裏,女孩子挑選兩塊硬硬的糖放到盤子裏。

二組的男孩挑選一塊紅色的糖放到盤子裏,二組的女孩挑選四塊圓形的糖放到盤子裏。

三組的男孩子挑選兩塊橢圓形的糖,放人盤子裏,女孩選擇四塊綠色的糖放人盤子裏。

(2)教師提醒幼兒聽清楚要求,按數量拿糖,引導幼兒正確點數的方法,拿一個數一個。

1.裝糖:盤子裏有這麼多的糖果,拿起來多不方便呀。那有什麼好辦法讓我們拿起來方便點呢?(袋子裝)

2.老師準備了一些小袋子,這些小袋子上面可都有祕密哦。(老師示範:先數數袋子上有幾個圓點,然後請大夾子幫忙往口袋裏裝和圓點一樣多的糖)

3.現在請我們寶寶也拿着袋子去裝糖果吧,先要看清楚袋子上有幾個點點,再去裝糖哦。記住要請你的大夾子幫忙。

4.誰願意來告訴大家,你袋子裏的祕密,你請了幾顆糖果寶寶。(我袋子上有三個點點,所以我請了三顆糖果……)

1.送糖:糖果袋子要放人糖果盒中,這裏有5個糖果盒,看看糖果盒子上面有什麼啊?(數字l一5),你手裏糖果袋子的點點有幾個,你就把它送到數字幾的房子裏。

如:糖果袋子的點點有5個,你就放人數字是5個糖果盒中。

師:孩子們和糖果遊戲和開心,現在,請我們寶寶每人拿一顆糖果,嚐嚐看它是什麼味道的?吃過糖後要及時漱口或刷牙。