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2023年校園中秋節活動總結中秋節學校活動總結5篇 共享團圓之美——2023年校園中秋節活動精彩回顧

2023年的校園中秋節活動圓滿落幕,各校紛紛舉行了豐富多彩的慶祝活動,增強了師生之間的情感交流。在本次中秋節活動總結中,我們將對各校活動進行梳理和總結,以期提高下一次活動的質量和效果。

2023年校園中秋節活動總結中秋節學校活動總結5篇 共享團圓之美——2023年校園中秋節活動精彩回顧

第1篇

中秋節到來,意味着又是一場新的利益爭奪,面度中秋的市場,每個人都在摩拳擦掌。為了能在這個中秋節達到之前定下的目標,公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”。為中秋產品的推廣也做了各種的準備,對新老顧客的推薦也是接連不斷。

總之這次的活動得到的結果不錯,許多的顧客都對我們這次的活動給出了很多的認同和建議,為我們的中秋促銷推波助瀾!以下就是這次中秋活動的總結:

為了這次的中秋,我們準備了很多的活動,分為不同的地點。首先是商場中的活動,折扣和禮品是必不可少,對於這次的堆頭我們也是經過了精挑細選,選擇了很久終於定下了最後的樣子。當然,在中秋的禮品上,我們也想了很多,主要是一些實用品和優惠卷,這對中秋需要大量購買月餅的顧客來説,買的越多優惠也越多,這個促銷在這次的商場促銷中起了非常重要的作用。

打印宣傳單,在街道和商場處發放,並附帶優惠卷。尤其是在商場的入口處,這也對這次的銷售走向是一次很大的`推動。並給公司的知名度做了很大的一次推進。

根據調查,在這次的活動中,大部分的顧客都是為了優惠卷等活動購買的產品,這也説明優惠卷的發放確實很成功,雖然減少了一定的收入,但是給公司帶來的是更多的知名度上的收益。

在制定的人流點搭建小型的舞台,進行表演以及和觀眾的互動,同時發放產品的禮物,打響---的品牌同時做好宣傳工作。

這主要是為了在中秋節到來前炒熱周圍的氣氛,順帶也能提高品牌知名度,和宣傳這次的活動折扣,帶動更多的潛在顧客選擇我們。從這次的情況來分析,這項活動也起到了不少的作用,現場的銷售雖然有限,但也可以帶動很多的人氣。

這次的活動成功的帶動了周邊的人氣,讓---這個品牌走進了更多人的生活。讓然,這也是因為我們的產品本身質量過硬才能有這樣的成績,但是活動的推波助瀾之力也是必不可少的。

在這次的活動中也收到了一些教訓,主要就是活動的經費方面略有超支,雖然總體的效果不錯,但是在下次的活動中因該更加的注意。希望能在今後的活動中做得更加漂亮。

前不久舉辦的幼兒園小班中秋節活動獲得了師生與家長的一致認可,而且我們在幼兒園的活動中也感受到了中秋節歡快與温馨的氛圍,實際上在我看來這次的中秋節活動存在着許多可以進行改進的地方,即便是為了下次的活動能夠舉辦得更加圓滿一些也應該對這次的中秋節活動加以總結。

中秋節活動中精心策劃的部門還是值得我們進行肯定的,其中對於中秋節故事的講述對孩子們瞭解我國傳統文化有着很大的幫助,在這之中孩子們也會主動詢問中秋節的由來以及相關人物的生前經歷,這對於讓孩子們體會中秋節的節日氛圍有着很好的幫助。

後來我們帶領小班的孩子們參觀了食堂員工自己製作月餅的過程並講述其中的要點,看着他們若有所思的眼神意味着這項中秋節活動還算是比較成功的。除此之外我們還教孩子們製作節日賀卡並寫上祝福老師與家長的話語,這樣的話就能夠讓大家體會節日文化的同時傳統美好的節日祝願,而且家長與老師收到禮物以後也對我們這次組織的中秋節活動感到十分滿意。

至於中秋節活動中出現的瑕疵還是應該加以改進才能做得更好,在進行活動策劃的時候我們沒有考慮到小班孩子年齡偏低的緣故,因此在進行組織的時候出現孩子不聽指揮並喜歡亂跑之類的狀況,這也是我們在中秋節活動管理方面的不足引起的一系列混亂,而且即便是一兩個孩子的哭鬧也會讓這次的中秋節活動氛圍遭受很大的破壞,所以在下次出現這種狀況的時候應該及時進行安撫才能夠讓場面歸於平靜,關於這次中秋節活動中出現的意外狀況需要加以反思才有着可以進步的空間。

另外家長與老師提供的部分活動意見也可以起到一定的參考作用,其中提到增設户外活動的意見我們之前也曾考慮到這一點,但是對於低齡幼童來説貿然外出很可能因為管理不善而發生狀況,因此關於這點建議的實施還應該仔細考慮一番才能夠慢慢實施下去。至於親子互動環節的缺失也是因為人數眾多難以進行管理的緣故,所以下次進行活動的時候應該想辦法提升活動負責人的組織管理能力才是解決問題的關鍵。

在進行活動總結以後還是應該想辦法進行改進具體實施環節才行,即便此次中秋節活動舉辦還算順利也無法掩飾管理不當造成的瑕疵,因此在中秋節活動總結完畢以後還是應該好好反思一下才能夠找出問題所在,至少在下一次進行幼兒園中秋節活動的時候不能夠讓這些問題再次出現。

2023年校園中秋節活動總結中秋節學校活動總結5篇 共享團圓之美——2023年校園中秋節活動精彩回顧 第2張

第2篇

為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節日·中秋節”主題活動,現將活動總結如下:

我校積極組織廣大幹部羣眾特別是少先隊員開展經典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經典詩文。近代現代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大幹部羣眾熱愛祖國。熱愛家鄉的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級隊員蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閲讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30餘名優秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現着中華文化的深厚底藴與魅力,傳承着炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

為了增強學生的民族意識,積極組織志願服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節的團圓情。

1、以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的温暖。

2、中秋節期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為福安教育事業做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的温暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的温暖。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質量也起到了很好的促進作用。

第3篇

近日,港口學校精心安排,組織開展了豐富多彩的主題活動。總結如下:

傳統節日是中國文化的重要組成部分,結合傳統節日誦讀經典,將對民族的文化產生強烈的認同感和自豪感。我校歷來把傳統節日作為豐富師生精神文化的一個重要抓手。此次,學校由分管領導謝元華校長牽頭,德育處、團委具體負責,認真開展了各項活動。

9月18日下午,我校舉行了主題為“我們的節日—中秋,經典誦讀比賽”。全校以班級為單位參賽,精心選擇吟詠中秋的詩文名篇,或獨誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中,大家用誦讀經典的方式來紀念傳統節日,感受傳統文化。

學校組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。

學校組織部分愛好文學的青年教師,於節前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的教師們就蘇軾的《水調歌頭》和李白的《月下獨酌》展開探討,從詩詞的思想內涵到表現手法,暢所欲言,感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達的心胸。此次沙龍活動,既貼近“中秋”的節日主題,又藉此重温文學經典,讓學校更增添了濃濃的文化氣息。

圍繞學校一直堅持的“河陽孝文化”,我們利用中秋節,在學生中廣泛開展了“中秋獻愛心”活動。學生們積極參加,有的為爺爺奶奶送上一塊月餅,有的為爸爸媽媽幹一些家務,有的為老師精心製作了節日賀卡。小小的一些舉動,卻藴含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動,就是希望學生能在不斷的親身體驗中,感受父母長輩的不易,養成尊敬長輩,孝順父母的善良之性。

第4篇

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:

1.學校通過佈置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

2.開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。

3.製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道瞭解傳統文化。

1.中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2.開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。

1.各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的温暖。

2.各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛國主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

第5篇

中秋節前夕,我校開展了“我們的節日—中秋節”主題文化活動,目的在於深度挖掘藴涵在中秋節中的教育意義,弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所藴含的豐富的文化底藴等,激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂

1、在蒐集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力,並通過親自動手製作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳説、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的説教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以昇華。

3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衞”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。