關於幼兒園體育活動教案範文2篇 "蓬勃童年:幼兒園體育活動教案範文"
本文為您提供一篇關於幼兒園體育活動教案範文的簡介。通過這篇範文,您將瞭解到如何制定適合幼兒園的體育活動教案,幫助幼兒建立健康的體魄和積極的運動態度。教案包含了活動目標、活動內容和方法等要素,旨在幫助幼兒園教師設計出富有趣味性和教育性的體育活動,促進幼兒全面發展。
第1篇
設計意圖:平時孩子們會看到很多會滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發現有些孩子會在地上滾來滾去,很開心,我想提供一個機會,讓他們盡情地滾,從而發展幼兒控制身體的能力。
使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的樂趣。
(1) 紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。
(2) 幼兒依次仰卧在墊子上,兩臂上舉,兩腿併攏,向同一方向側滾動,體會滾動的樂趣。
滾動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去。
幼兒的膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。
第2篇
用報紙、皺紙做成的.紙球若干只(為幼兒人數的6倍)。
――為什麼孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因為他看東西的時候,盯着看,仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?
――引導幼兒定眼看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。
――幼兒扮演小猴子,教師扮演孫悟空。孩子們,我得到一個消息,猴山上來了許多怪獸,我們該怎麼辦?
――教師帶領幼兒邊念“張大眼睛看,看得清,投得準”,邊做投擲動作。
――幼兒兩人一組,互相分散自由地進行拋接、投擲練習。
――在練習的基礎上,教師和幼兒一起玩“火眼金睛”的遊戲。每個幼兒手拿紙球,跑步投向自己隊的“怪獸”,比一比哪隊投得又多又準。
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