學習工作計劃模板3篇 "效率倍增!精品學習&工作計劃模板"
學習工作計劃模板是一種有效的時間管理工具,可以幫助我們規劃時間、提高效率。本文精選了多種類型的計劃模板,供大家參考。無論是工作、學習還是個人生活,使用這些模板都能幫助我們更好地規劃時間並完成任務。
第1篇
為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學期的教學任務和各項工作,切實提升教學效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本着一切為了學生的宗旨,實行“院院”合作,齊抓共管,進一步提升人才培養質量,特制定本工作計劃。
一、20xx級非商英專業在冊學生共793人,其中781人蔘加了20xx年12月的全國大學生英語四級考試筆試,7xx人筆試總成績》=425分,佔參考總人數的91.81%,佔在冊總人數的90.42%,創歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學,竺可楨書院和峨眉教研室共同協作,促進峨眉校區學生良好發發展:
1.書院各年級輔導員將在3月21日之前摸清各專業各班所有在冊學生的大學英語四級筆試通過情況,同時將未過學生的名單彙總;
2.各年級輔導員將按照未過學生名單,一一督促,確保每位學生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學英語四級考試;
3.鼓勵以上未過英語四級的同學參加晨讀活動(時間:第4-15週週一至週五早上7:20---8:30,地點:中山樑運動場主席台);要求這些同學到固定教室上晚自習,積極備考今年6月的大學英語四級考試;
4.峨眉教研室廣泛徵集老師們的意見,多渠道瞭解信息,擬定英語四級輔導方案,並落實到人,參與管理未過四級學生的晨讀和晚自習活動。
二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續狠抓學風建設。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯繫,嚴格學生上課的考勤制度,實時準確地瞭解所帶班級學生的出勤情況,對於缺勤、早退、遲到等學生及時規勸教育;為提高教育教學水平,促進書院學子更好發展,書院擬定與峨眉教研室就學生的學習情況和老師的教學情況進行2-3次線上線下的正式交流。
三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導工作。據悉,本學期擬開展的主要外語類活動有:全國大學生英語競賽初賽、西南交通大學新秀杯決賽及uchallenge 演講、閲讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經驗交流會等。
四、為幫助參加全國研究生入學考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學生參加峨眉教研室面向峨眉校區開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學期繼續採用線上下線相結合的答疑方式,面向校區學生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學生參加答疑活動,提高學生英語學習效率。
第2篇
本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園裏,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我瞭解身為學習委員有其重大的責任。
根據本班的特點,這一學期的工作,我制定瞭如下工作計劃:
1、密切聯繫老師,及時的把班裏的學習請況反映給班主任或任課老師,
2、做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動
3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個
教學信息員的工作,每兩週上報一次同學們反饋的情況。
4、積極主動與同學們進行交流,建立良好的關係,瞭解他們的情況,
關於他們提出的意見或建議,根據實際情況採取相應的意見。採取措施營造班級的學習氛圍。大學學習委員工作計劃
5、監督好同學,讓他們及時上交老師佈置的作業,端正他們的學習態度。
6、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,
7、在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習
以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖説簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。
第3篇
時光不斷奔跑,伴着悠然暑假,我們將站在一個新學期的路上,整裝待發的傾注更多的期待。不斷完善自我,為活躍學院學習氛圍不斷努力。
我們將針對10級新生的特點來制定相應的早晚自習管理措施,使之行之有效,也便於給他們提供一個好的學習氛圍,同時也為以後的管理工作打下良好的基礎。
我們將舉辦外國語學院第二屆英文短距比賽,以此來調動同學們學習的積極性,讓同學們在輕鬆愉快的氛圍中體會學習英語的快樂,同時也逐漸使10級新生感受到大學生活的課餘豐富。
學習部作為學生會的只能部門之一,我們將對我們的見習進行一系列行之有效的培訓,使見習能夠儘快熟悉部門的工作,樹立強烈的責任和主人翁意識,為今後我們部門工作的高效,高質的開展做好準備。
我們將在上一學年的基礎上加強與其他院系學習部的聯繫,確保與各學院聯繫緊密,真正做到“知同學所知,想同學所想,為同學服務”。
我們將在工作中不斷積累經驗,總結教訓,本着為“提供學習交流舞台,營造良好學習氛圍”的宗旨,努力完善本部門的工作,解決同學們學習上的問題,全心全意為同學們服務。
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