學校中層幹部辭職報告2篇 聚焦教師職場:學校中層幹部告別與新篇章
本文以“學校中層幹部辭職報告”為主題,通過一位中層幹部的辭職報告,呈現了其離職的原因和思考。通過深入分析學校管理層的問題,文中表達了對教育理念和校園管理的思考和擔憂,引發讀者對學校教育管理的思考。
第1篇
從教及擔任學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培養、教育,思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻了全部的青春熱血。
到xx國小任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發現,自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規矩、會做事”的幹部要求更加努力地工作,在學校的“鄉村少年宮”建設、災後重建、封閉佔用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脱髮(“曾經青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等症狀,並在課堂教學中出現對學生的傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱學校領導班子的戰鬥實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去xx國小副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,並在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。
第2篇
在學期末結束前,我終於噓了一口氣,我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證,以後的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校請辭了。
工作近一年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經不能適應學校課改發展的需要,仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批准。
在近一年的時間裏,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,工作上,我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能,對課改工作有了大致的瞭解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閲歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這裏,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。
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